El “aula invertida” es una metodología activa para fomentar la centralidad en el estudiante como protagonista de su aprendizaje. También conocido como “Flipped Classroom”, este modelo pedagógico se adapta a las necesidades actuales de los niños del siglo XXI. “Con el ‘Flipped Classroom’ se aprende haciendo y no memorizando”. Este sistema propone que los alumnos […]
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Los estudiantes necesitan moverse para nuevamente estar dispuestos al aprendizaje. Cuando los alumnos de tercero y cuarto de primaria de la maestra Elliott Trudeau están inquietos, ella aplica esta estrategia de descanso cerebral basada en el movimiento. Consiste en permitirles a los chicos realizar sus movimientos en el aula, caminar, girar, agacharse, etcétera. La profesora […]
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La lectura ocupa el espacio de toda la vida y no existe otra manera de vivir que no sea leyendo. Así lo afirmó la especialista en literatura infantil y juvenil, Ame Lara, quien habló del fomento a la lectura dentro y fuera de la escuela. Lara compartió que para fomentar la lectura es necesario ocuparse […]
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El juego dramático es una estrategia de aprendizaje que el profesor José Ramón Mata aplica en sus clases, en particular en la de religión. Detalla que cualquier excusa es buena para realizar un juego dramático en la clase: las parábolas, tal como están en los evangelios o vivenciándolas en el contexto actual; los milagros y […]
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Cada vez más escuela y profesores implementan herramientas para trabajar las emociones y la autoestima en el aula, como parte de la formación integral de sus alumnos. “Un buen profesor sabe potenciar la autoestima de sus alumnos elogiando los pequeños progresos y esfuerzos realizados; para ello debe usar un lenguaje positivo, hacer que cada alumno […]
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El bloque de intervención matemática consiste en la práctica de cálculo y los juegos matemáticos, lo que puede impulsar la participación y el aprendizaje. La maestra Ashley Marlow explica cómo diseñar este tipo de bloques de intervención matemática de 30 minutos: Lanzamiento de una rutina de sentido numérico (5 minutos). La rutina deberá generan flexibilidad […]
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El portal Religión y Escuela pone a disposición de los profesores un descargable para trabajar el tema de la Creación para educación primaria. A través de este material, denominado “La naturaleza es de todos. La Creación”, su autora, la profesora Carmen Aragón elaboró este material con el objetivo de fomentar en los alumnos el cuidado […]
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La especialista en educación socioemocional, Ivone Klein, habló de la importancia de gestionar de manera adecuada el tiempo. En el programa «El mundo de las emociones», transmitido en el canal de Spotify de SM México, aseveró que para ello es necesario distinguir lo que es urgente y lo que es importante; jerarquizar con un criterio […]
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Con los mapas mentales es posible almacenar y estructurar grandes cantidades de información mediante imágenes y palabras clave. Así lo afirmó Norman Ramírez, del área de Mentoría Estudiantil del Tecnológico de Monterrey. Y es que el hacer uso de gráficos y conceptos hará más fácil la generación de nuevas asociaciones en el cerebro, esto repercutirá […]
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La robótica educativa y sus beneficios del aprendizaje basado en proyectos motiva a los estudiantes a que desarrollen conceptos desde aprender algo nuevo, hasta la construcción de artefactos que tienen impacto en el mundo real. De esta manera, los alumnos aprenden a construir y a codificar, pero más importante aún: aprenden a resolver problemas, crear, innovar […]
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