• 07/02/2025

Entrevista para profesores sobre bienestar en las escuelas

La Universidad Iberoamericana en colaboración con Fundación SM convocan a los profesores y profesoras a inscribirse a la entrevista del proyecto «Mejorando la protección y el bienestar en las escuelas: Propuestas para la creación de entornos seguros y protectores». En la invitación se detalla que la participación en la entrevista se llevará a cabo a […]

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El reglamento en el aprendizaje colaborativo

Para la realización de un reglamento en el aprendizaje colaborativo es necesario que participan todos los involucrados: alumnos y profesores. En un artículo de Aída Flores Serrano, explica que el reglamento se realiza por grupo, por lo que las normas tendrían que ser consensuadas entre todos los docentes que trabajen de forma colaborativa con ellos. […]

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Distintas culturas en procesos educativos

Actualmente las instituciones educativas reconocen la diversidad de culturas, por lo que ya se tienen estudiantes pluriculturales en las aulas. Así lo refiere la maestra en Educación, Belinda Lizcano, en un artículo, en el que señala que las distintas culturas pueden ser integradas en los procesos educativos, «modelar las mejores prácticas, lenguaje incluyente, respeto por […]

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Aprendizaje efectivo

Para lograr un aprendizaje efectivo es necesario apoyar el desarrollo de los diferentes estilos de aprendizaje en los niños. Así lo asegura Grissel Rodríguez Correa, quien destaca que tanto los profesores como los padres de familia pueden implementar varias estrategias para conseguir un mejor aprendizaje: «en el aula, los maestros pueden diversificar sus métodos de […]

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La tecnología en los contextos educativos

Las tecnologías de la información son «un gran aliado del aprendizaje tomando en cuenta los objetivos que se plantean en su utilización y en su frecuencia, así como también, se consideran un buen recurso para potenciar el aprendizaje de ciertos conceptos». Así se señala en un artículo publicado en el blog de SM México, donde […]

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Cohesión del grupo

La cohesión grupal propicia la capacidad de unión, además de la fuerza de la conexión interpersonal entre los integrantes de un grupo, lo que da como resultado que los miembros participen con facilidad y permanezcan motivados para lograr los propósitos establecidos. Así lo detalla la maestra en Educación, Aida Flores Serrano, en un artículo, en […]

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Cursos para profesores

SM México enfatiza la importancia de que los profesores aprendan y reaprendan constantemente. «El mundo actual exige siempre que estemos actualizados y con conocimientos de relevancia,  requerimos aprender aquello que demanda el contexto en el que vivimos. Por ello tenemos que buscar oportunidades de calidad, porque no basta solo con tomar un curso, debemos también […]

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Actividades para dar la bienvenida a los alumnos

A fin de crear un ambiente emocional positivo, en el que se viva la tranquilidad y el gozo por aprender, Brenda Karina Abascal Castillo sugiere a los profesores tres actividades para dar la bienvenida a los alumnos en este nuevo ciclo escolar y de esta manera «crear un ambiente cordial, inclusivo y motivador»; estas son: […]

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Inicio del ciclo escolar

Inicia el ciclo escolar 2024-2025 y con ello «una oportunidad para reflexionar sobre las responsabilidades compartidas que tienen los padres, profesores y la comunidad educativa. La educación es el pilar sobre el cual se construye nuestro futuro, y demanda un enfoque integral». En un artículo de la revista Desde la fe -órgano de información de […]

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Identidad docente

A fin de que los profesores logren una identidad docente más fuerte es necesario que se detengan a reflexionar sobre su personalidad. Para ello, la profesora Elizabeth Aguila propone que los maestros acostumbren a realizar prácticas reflexivas sobre «el nuevo contenido aprendido, las prácticas de enseñanza y las interacciones con mentores y otros» en la […]

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