La educación que promueve el éxito escolar se centra no en lo académico, sino en que el estudiante se beneficie lo máximo posible de su derecho a la educación. Así lo considera la profesora Silvia Martínez Cano, quien explica que eso no significa que en todos los casos se dé éxito educativo, y mucho menos […]
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La organización internacional Global School Leaders convoca a directores y directoras de escuelas de educación básica a responder la Encuesta para la Promoción de la Comprensión del Liderazgo en las Escuelas, PULS (Promoting Understanding of Leadership in Schools, por sus siglas en inglés). Según explica la organización Mexicanos Primero en sus redes sociales, la Encuesta […]
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El aprendizaje visible es una teoría que propone el investigador en educación John Hattie. En un artículo de Yelitza Azareth Benítez León explica que este tipo de aprendizaje consiste en hacer que el proceso de aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza sean visibles y comprensibles. Y detalla la forma en que el docente puede […]
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El ambiente escolar es clave para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. Así lo afirma la pedagoga Gloria Carmeria Galvis Leal, quien explica la experiencia de la red de colegios Colsubsidio en Colombia, que puso en práctica la Formación integral para la vida exitosa (FIVE), con el fin de promover un ambiente […]
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Si bien, las pantallas, ya sea celular, tableta electrónica o televisión, pueden ser herramientas aliadas para la educación y el aprendizaje, el tiempo que se pasa frente a estas debe ser limitado, especialmente para niños y niñas, pues reduce la cantidad y calidad de las interacciones entre personas de su edad y adultos, así como […]
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A fin de promover un aprendizaje más activo e interacciones que ayuden a construir relaciones, los docentes pueden implementar en el aula diferentes actividades. De esta manera, los estudiantes desarrollarán habilidades esenciales como la colaboración, la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas aprendiendo de diferentes maneras. En un artículo, la profesora Rachelle […]
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Alfonso José Moreno-Gómez es doctor en Educación e iniciador del proyecto ‘Mindkinder’ aplicado en el Colegio San Gabriel de Madrid. La experiencia de aplicar la meditación en el aula ha tenido muy buenos resultados en esa escuela, sobre todo con alumnos desde los 3 años aunque también puede realizarse con los adolescentes. Moreno-Gómez refiere que […]
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Despertar la creatividad en el aula es posible. Pero ¿cómo hacer para que los alumnos sean capaces de detonarla?. En la plataforma @Play de Grupo SM se encuentra disponible en línea el curso «Creatividad… El nuevo genio de la lampara». Entre los temas de estudio de esta formación para docentes se encuentran: mitos sobre la creatividad; […]
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Para mejorar la comprensión lectora en el ambiente digital es conveniente hacer uso de los cinco procesos lectores. Estos son: comprender globalmente, obtener información, elaborar una interpretación, reflexionar sobre el contenido y también sobre la estructura de un texto. En un artículo publicado en el blog de SM México, la licenciada Carma Aguilar Martínez, detalla […]
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La Fundacion SM México extendió la campaña de ayuda para los niños que fueron afectados en octubre pasado por el huracán Otis en Acapulco, estado de Guerrero. Las donaciones consisten en cuadernos de 100 hojas, lápices, bicolores, gomas, sacapuntas, tijeras con punta roma, plumas, cajas de 12 lápices de colores, pegamento en barra, juegos geométricos […]
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