Para el aprendizaje de las matemáticas es fundamental encontrar su sentido de utilidad, así como también crear contextos adecuados que motiven a los estudiantes para su estudio. Así lo señalaron las doctoras Maritza Peña y Claudia Camacho, quienes compartieron una estructura de secuencia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y la […]
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El aprendizaje combinado es un programa de educación formal en el que un estudiante aprende -al menos en parte- a través del aprendizaje en línea, pero también supervisado por un docente en el aula, a fin de obtener una experiencia de aprendizaje integrada. Estas son algunas estrategias para el aprendizaje combinado: Establecer objetivos conjuntos entre […]
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Entre los beneficios de trabajar el aprendizaje colaborativo en clase se encuentran: pensamiento visible, compresión de procesos de aprendizaje, generación de compromiso, independencia e integridad. La doctora Jessica Jasso sugirió a ‘Miro’ como herramienta para trabajar el aprendizaje colaborativo. Explicó la utilidad de esta aplicación: analizar imágenes y textos; realizar ejercicios de lenguaje cinematográfico; proponer su […]
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El modelo SAMR es un modelo pedagógico de integración tecnológica creado por Rubén Puentedura a inicios del siglo. La maestra Aída Flores, asesor pedagógico, explicó que dicho modelo detalla el proceso que se debe seguir para mejorar la integración de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital, en el diseño de actividades […]
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El Método Filadelfia ofrece muchas oportunidades al estudiante para remarcar, calcar, copiar y trazar palabras completas, y más adelante, frases cortas y oraciones más complejas. De esta manera –afirmó la maestra Elisa Guerra- “el niño no está repitiendo un símbolo gráfico sin sentido, sino que desde el primer momento escribe palabras e ideas”. Posteriormente, irá […]
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Las necesidades, expectativas, perspectivas y aspiraciones de la «generación Z» son muy diferentes a las de generaciones pasadas. Lejos de ser una “generación de cristal”, son jóvenes sensibles y comprometidos con el activismo en diversas temáticas de justicia social. Así lo afirma la especialista en Tendencias Educativas, Paulette Delgado, quien sugiere a los profesores que […]
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La profesora Alejandra García asegura que el cerebro requiere pausas ante tareas de alta demanda cognitiva para interiorizar la nueva información. Por lo que considera que incluir momentos de relajación es una estrategia indispensable para eficientar el tiempo e impulsar el aprendizaje. García señaló que las investigaciones muestran que los tiempos de relajación son necesarios […]
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A fin de que los estudiantes tengan una mayor comprensión de un aprendizaje es conveniente el uso de los dibujos. “Dibujar tu aprendizaje es una forma notablemente efectiva de consolidar el conocimiento”. Sin embargo, los estudiantes que hacen uso de dibujos representativos u organizativos sobre un tema obtienen una comprensión del tema más reducida que […]
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El aula invertida o “flipped classroom” es una propuesta educativa de los profesores Aaron Sams y Jonathan Bergmann. Con este modelo de enseñanza “lo que tradicionalmente se hacía en clase ahora se hace en casa, y lo que tradicionalmente se hacía en casa ahora se hace en clase”. En el modelo “al revés”, el uso […]
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Una de las aportaciones de la reforma educativa en México es que entiende que el conocimiento no está fragmentado y la forma de abordarlo es integrado, viendo cada asignatura como parte de un todo. Así lo afirmó Gerardo García, coordinador editorial de SM México, quien consideró que la gran propuesta de dicha reforma es agrupar […]
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