Para el líder motivacional Pedro Eloy, galardonado en el 2016 por la Global Quality Foundation, es posible mejorar la productividad tanto en la vida laboral como en la personal, a través de estos hábitos: Actitud. Intentar fomentar lo positivo en lugar de opacarlo. Planificación. Ir cumpliendo metas poco a poco y que no se junte […]
Leer más
Screencast es una de las plataformas de video que se ha ganado la confianza de profesores y alumnos como una forma eficaz y poderosa de enseñar, presentar y comunicarse con los estudiantes. Consiste en una grabación de la pantalla de la computadora, junto con el comentario del instructor. Es fácil de producir y es una […]
Leer más
El uso efectivo de un teléfono inteligente como herramienta de aprendizaje consiste en que el alumno sepa dónde concentrarse para la cantidad de tiempo que tiene disponible durante el día y saber cómo administrar su tiempo de la mejor manera con su teléfono. Cuando ven por sí mismos el beneficio de utilizar la tecnología móvil […]
Leer más
Durante la emergencia por la pandemia, muchos profesores y estudiantes aprendieron el uso de diferentes herramientas tecnológicas que facilitaron el aprendizaje. Actualmente, al estar cercano el regreso a la educación presencial se piensa en la conveniencia de continuar el uso de muchas de estas herramientas. Es el caso de los videos para la entrega de […]
Leer más
Sentirse alentados a seguir: el saber que hay alguien que cree en ellos y en sus habilidades a menudo es la diferencia entre los estudiantes que simplemente se presentan y los estudiantes que se esfuerzan por aprender y mejorar. Ser entendidos en sus dificultades. Es importante enseñar a los estudiantes a pedir ayuda y abogar […]
Leer más
El mundo de la educación cambió a partir de la pandemia, y los docentes han tenido que actualizarse para impartir clases y enfrentar desafíos para los cuales no todos estaban preparados. Una de las herramientas que ha facilitado el aprendizaje de los estudiantes en este tiempo son los podcast educativos, pues a través de ellos […]
Leer más
Consiste en dar a los estudiantes la oportunidad de trabajar con combinaciones de ideas y conceptos relacionados, en lugar de limitarlos a un enfoque de una habilidad a la vez, lo que les permite almacenar información de manera más profunda, desafiándolos, para desentrañar patrones y formar conexiones. Para que los profesores puedan aplicar esta técnica […]
Leer más
Escribir es un ejercicio completo y complejo, en el que los alumnos además de redactar borradores, revisarlos y volver a escribir, aprenden a explicar mejor sus ideas y hacerse preguntas sobre lo que están presentando, así como a desarrollar un pensamiento crítico y resolver problemas. El movimiento Escribir a lo largo del currículo (WAC por […]
Leer más
El aprendizaje activo es “cualquier cosa que involucre a los estudiantes en hacer cosas y pensar en las cosas que están haciendo” (Bonwell y Eisen/1991). Una consideración importante para el aprendizaje activo implica la voluntad del educador de experimentar e idear. Aquí cuatro estrategias para el aprendizaje activo: Hacer uso del sondeo en el aula […]
Leer más
Esta herramienta puede ser muy útil tanto en el aula virtual como presencial, incluso, puede llegar a ser una forma alternativa de proporcionar un registro de cada sesión de clase. En la toma de notas colaborativa, los estudiantes trabajan juntos para proporcionar un conjunto de notas a fin de compartir con toda la clase. Para […]
Leer más
