La asignatura de educación física ofrece una valiosa oportunidad para impactar todas las áreas del desarrollo de los estudiantes: física, mental, social y emocional. La educación física juega un papel clave en el aprendizaje social y emocional. En educación física pueden ser aplicadas las cinco competencias básicas del apredizaje social y emocional. Estas son: conciencia […]
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Las charlas numéricas son una herramienta pedagógica que contribuye al aprendizaje de las matemáticas tanto para profesores, como para los futuros maestros y sus alumnos. Consiste en plantear un problema matemático, pensar en su solución y una vez que esta se ha encontrado, la discuten tanto maestros como alumnos. Las charlas numéricas ofrecen información al […]
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Estar motivado ayuda a hacer las cosas mejor sin siquiera darnos cuenta. Contribuye a un mejor clima en el aula; pero como sabemos, es normal no siempre mantener la motivación al máximo. Por ello, aquí un listado sencillo de consejos para mantener a los docentes motivados si eres director/a de una escuela o parte del […]
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Desde el regreso a clases luego de la pandemia, los profesores notaron lo difícil que en ocasiones suele resultar convivir en clase de forma presencial, platicar fluidamente, o participar en el aula. A través de dinámicas de integración, el profesor puede generar confianza y de esta manera identificar las situaciones que afectan a los estudiantes. […]
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A fin de lograr un mejor y más fácil entendimiento de las fracciones, el profesor Thomas Courtney propone a los docentes hacer uso de la tabla de multiplicar para su explicación. La tabla de multiplicar puede emplearse para encontrar fracciones equivalentes alineando el numerador y el denominador en la misma columna. Observar tanto los números […]
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A fin de que los estudiantes mexicanos logren los aprendizajes esperados, con el apoyo videos cortos y motivadores, la plataforma YouTube y la UNESCO pusieron a disposición de alumnos y docentes el canal Mi Aula. En este se encuentran contenidos educativos para secundaria y bachillerato, ordenados por grado escolar y asignatura, muy bien explicados por […]
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En un webinar organizado por SM México, se contó con la participación de la doctora Elvia Garduño, quien hizo referencia a las estrategias tecnodidácticas. Partiendo del enfoque del Diseño Universal para el Aprendizaje, manifestó que las estrategias tecnodidácticas-didácticas deben integrar los siguientes aspectos: emociones, autogestión y ciudadanía digital. Enumeró las principales: aprendizaje móvil, aula invertida, […]
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El escritor argentino Luis Pescetti comparte dos libros que considera “maravillosos” para los niños que gustan de la escritura. Estos son “Gramática de la fantasía” y “El escriturón I y II”; no obstante, dice Pescetti, aquellos secretos del oficio, más intangibles, “y que aprendí con mucha experiencia y sólo después de mucha confianza”, son entre […]
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Cuando se emplea la conversación metacognitiva -“hablar para producir pensamiento”– como herramienta de instrucción, los estudiantes aprenden a usar la discusión como una forma de desarrollar conocimientos en lugar de simplemente participar para mostrar lo que ya saben. Las conversaciones pueden crear un conflicto productivo que ayuda a los estudiantes a desarrollar múltiples perspectivas, lo […]
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La licenciada Mariana Ayala explicó qué es el modelo denominado Diseño Universal del Aprendizaje (DUA). Al participar en una emisión de la quinta temporada del podcast de SM México, que se titula “Evaluando Ando”, destacó que con este modelo se pretende no limitar a nadie en su aprendizaje. «Parte de poder incluir a todos los […]
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