El método Montessori es un modelo educativo que fue creado por la educadora italiana María Montessori a finales del siglo XIX, quien introdujo por primera vez esta metodología con niños pobres de un barrio de Roma. En la actualidad, se ha convertido en un método referente en pedagogía, orientación escolar y educación. Aquí algunas ideas […]
Leer más
De acuerdo con un reporte del proveedor masivo de cursos abiertos en línea, Coursera, estas son las habilidades que deben desarrollar los estudiantes de educación superior, a fin de mejorar su empleabilidad: Los estudiantes que tomen el camino de científicos o analistas de datos deben concentrarse en mejorar sus habilidades de visualización de datos, junto […]
Leer más
Karen Castro, educadora certificada en disciplina positiva, participó en el webinar “Las emociones en el aula, ¿cómo las manejo?”, organizado por SM México. Castro señaló que si los profesores quieren manejar las emociones en el aula, en primer lugar deberán promover una educación emocional. Añadió que con ello se pretende potenciar el desarrollo de las […]
Leer más
La planeación de la enseñanza de las matemáticas a través de los siguientes aspectos ayudará a los maestros a conectarse con sus alumnos y a los alumnos a conectarse con las matemáticas: Incorporar los intereses y aspiraciones de los estudiantes en sus lecciones. Ejemplo: al estudiar ecuaciones cuadráticas, “mi texto planteó un problema en el […]
Leer más
Para muchos profesores de preescolar hasta secundaria la gestión del aula puede ser uno de los mayores obstáculos para lograr el éxito. El hecho de que el maestro alce la voz o grite frente al grupo para que los chicos pongan atención, puede crear una cultura negativa en el aula e impedir el aprendizaje. Estas […]
Leer más
“Enfoco (Encuentro. Formación. Comunidad)” es una herramienta para educadores en la que podrán ofrecer educación en línea de manera sencilla, accesible y de calidad. El objetivo de “Enfoco” es brindar un espacio para que los distintos actores educativos (profesores, alumnos, familias, comunidades educativas) puedan encontrarse y generar procesos que permitan la transformación y desarrollo de […]
Leer más
La Nueva Escuela Mexicana emplea el pensamiento crítico gestado a partir de análisis, reflexión, diálogo, conciencia histórica, humanismo y argumentación fundada para el mejoramiento de los ámbitos social, cultural y político. La profesora Mary Wade habla de la importancia del desarrollo de un pensamiento crítico en los alumnos. El pensamiento crítico –dijo- es una competencia […]
Leer más
El aprendizaje basado en el juego se utiliza mucho en la comunidad educativa, sobre todo en los años de la primera infancia. Es importante que el maestro sea guía en el juego, proporcionando instrucciones precisas y detallando en qué consistirá cada dinámica a sus alumnos. La planificación y la estructura también son importantes. Aquí algunas […]
Leer más
El aprendizaje basado en proyectos es una técnica didáctica que conecta el aprendizaje escolar con el sentido de vida de los estudiantes, al enfrentar problemáticas reales asumen desafíos que tienen que ver con lo que están viviendo. Al ser protagonistas de su aprendizaje, les permite tomar decisiones y accionar sobre el conocimiento adquirido trabajando en […]
Leer más
La fuerza que tiene cualquier comunidad procede de su capacidad para tejer juntos “los hermosos y variados hilos”. El profesor Marcos Cortés propone como actividad para fomentar la unión estudiantil dedicar un día a cada uno de los integrantes del salón. Aplica sobre todo a nivel secundaria; en ese día se le reconoce al estudiante […]
Leer más
