Es imperativo formar alumnos preparados para vivir el mundo y para cambiarlo. Francisco Zariquiey, profesor de primaria y autor del libro “Cooperar para aprender” comparte varias ideas para tomar en cuenta, aquí algunas de ellas: La escuela educa para la vida. En muchos momentos, la escuela ha educado para la escuela. Vivimos un momento de […]
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La educación para la ciudadanía global requiere dos componentes clave: calidad y cuidado. Augusto Ibáñez, director corporativo de proyectos educativos especiales en SM, participó en el segundo episodio del podcast del 15° Seminario Internacional de Educación Integral, que puede escucharse en el canal SM México en la plataforma Spotify. Augusto Ibáñez habló de los «Criterios […]
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“Enfoco (Encuentro. Formación. Comunidad)” es una herramienta para educadores en la que podrán ofrecer educación en línea de manera sencilla, accesible y de calidad. El objetivo de “Enfoco” es brindar un espacio para que los distintos actores educativos (profesores, alumnos, familias, comunidades educativas) puedan encontrarse y generar procesos que permitan la transformación y desarrollo de […]
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Varios profesores están usando la herramienta Gartic Phone, a través de la cual pueden repasar conceptos referentes a un tema de alguna asignatura, haciéndolo de manera divertida y reforzando el aprendizaje. La regla básica del juego es que cada uno de los jugadores piensa una frase y después las reparten aleatoriamente. Luego, con un tiempo […]
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La Nueva Escuela Mexicana emplea el pensamiento crítico gestado a partir de análisis, reflexión, diálogo, conciencia histórica, humanismo y argumentación fundada para el mejoramiento de los ámbitos social, cultural y político. La profesora Mary Wade habla de la importancia del desarrollo de un pensamiento crítico en los alumnos. El pensamiento crítico –dijo- es una competencia […]
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No hay nada que pese más que la esperanza en el día a día de los docentes que ven en cada alumno un ciudadano del futuro, afirma el profesor Raúl Molina. En su reflexión manifiesta que muchos de los alumnos andan por la vida como andan por la escuela: mal agarrando el lápiz para trazar […]
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A fin de lograr un mejor aprendizaje, muchos maestros han implementado la realización de sus propios videos para una mejor comprensión de un tema o concepto. Aquí algunos consejos para la elaboración de los mismos: El video debe ser corto y no durar más de cinco minutos. Puede ser complementado con actividades que refuercen los […]
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En ocasiones, la frustración, la dejadez y el ritmo vertiginoso al que padres y profesores se ven sometidos provoca que bajen la guardia y “pierdan” la autoridad que les otorga su condición de educadores. En el marco de esa problemática, se celebró en Madrid el VII Congreso Nacional de Educadores Católicos bajo el lema “Educar […]
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Es importante que los maestros comprendan los diferentes tipos de memoria, cuándo y cómo involucrarlos, y cómo instruir a los estudiantes de tal manera que puedan transferir nueva información de su memoria de trabajo a la memoria a largo plazo. Para lograrlo es necesario repetir las instrucciones o escribirlas y apoyar las tareas con elementos […]
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Lo primero que debe hacer un educador que tiene en el aula a un estudiante con dificultades de aprendizaje, como dislexia, es hacerle saber al equipo educativo acerca de la situación pues lo que no detecte el educador, lo pueden hacer los demás. La principal problemática que enfrenta el alumno con problemas de aprendizaje es […]
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