Motivación y aprendizaje

Expertos en motivación señalan cuáles son los aspectos más determinantes cuando se trata de impulsar académicamente a los estudiantes. La persistencia de un estudiante para realizar una tarea se relaciona más con la importancia que le atribuye, que con lo divertida o seria que sea. «Cuando una actividad te importa, estás más involucrado en ella, haciendo que la diversión aumente y queden las ganas de hacerla de nuevo». De acuerdo con un estudio, es más fácil aprender dando consejos a otros sobre sus fracasos, que recibir uno y tomar conciencia de los propios errores. Es decir, es más fácil buscar ayuda para los demás que para uno mismo, y aprender de los fracasos ajenos que de los propios.

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