• 21/11/2024

La técnica del “entrelazado” para un mejor aprendizaje

Consiste en dar a los estudiantes la oportunidad de trabajar con combinaciones de ideas y conceptos relacionados, en lugar de limitarlos a un enfoque de una habilidad a la vez, lo que les permite almacenar información de manera más profunda, desafiándolos, para desentrañar patrones y formar conexiones. Para que los profesores puedan aplicar esta técnica […]

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Un impulso al aprendizaje activo en el aula

El aprendizaje activo es “cualquier cosa que involucre a los estudiantes en hacer cosas y pensar en las cosas que están haciendo” (Bonwell y Eisen/1991). Una consideración importante para el aprendizaje activo implica la voluntad del educador de experimentar e idear. Aquí cuatro estrategias para el aprendizaje activo: Hacer uso del sondeo en el aula […]

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La enseñanza religiosa en Latinoamérica, hacia el ecumenismo

De acuerdo con el informe sobre la Enseñanza Religiosa en la Escuela, realizado Grupo SM y la editorial PPC, este tipo de educación, en particular en la doctrina católica está dando paso a otros modelos donde el ecumenismo, el diálogo interreligioso, cobran protagonismo en Latinoamérica. Rodrigo Martínez, asesor del Observatorio de la Religión en la […]

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El impacto del aprendizaje socio emocional

Es fundamental y de gran impacto construir e integrar el aprendizaje social y emocional (SEL), en experiencias de aprendizaje seguras, equitativas y empoderadoras para todos los estudiantes. Aquí tres prácticas de implementación del SEL: Actividades de inclusión: dar voz a todos los estudiantes. Proporcionar a los alumnos imágenes o palabras con las que puedan desarrollar […]

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Leer por gusto influye en el desarrollo cognitivo

La lectura de libros de cuentos y novelas influye en el desarrollo cognitivo. Un estudio encabezado por el profesor en educación Martin-Chang, revela que se encontraron diferencias significativas entre los estudiantes que leen por placer fuera de clase (sumergiéndose en novelas de fantasía o thrillers de espías, por ejemplo) y aquellos que leen principalmente libros […]

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La frustración y confusión pueden ayudar en el aprendizaje

Lejos de lo que podríamos pensar, las emociones negativas como el aburrimiento, la frustración y la confusión, son elementos importantes para el aprendizaje efectivo. La evidencia así lo confirma, la clave está en saber manejar estas emociones. En este sentido, los avances tecnológicos en Inteligencia Artificial (IA) como los tutores inteligentes y el aprendizaje de […]

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Ciencia y astronomía para estudiantes en TikTok

En la red social TikTok puedes encontrar estas propuestas que abrirán las puertas del Universo a los estudiantes. Aprenderán a observar, apreciar y emocionarse con la ciencia. Es necesario que los docentes hagan esfuerzos por inspirar y promover la ciencia. @SciencewithAna. En esta cuenta los estudiantes pueden conversar con Ana, una divulgadora científica de México. […]

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La importancia del movimiento en las clases en línea

La activación de los neurotransmisores que provoca el ejercicio mejora la capacidad de concentración, la memoria, aumenta la capacidad de aprendizaje, regula el stress y nos hace más felices, pero eso los niños lo están perdiendo con las clases en línea. La neurociencia enseña que el realizar deporte y actividad física, no solo trae beneficios […]

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Un método de clasificación de libros para promover la lectura

La profesora Julia Torres asegura que cuando los estudiantes utilizan otras formas de clasificar libros, más allá de los niveles de lectura, que es lo más común, pueden sentirse liberados de ideas estrictas sobre lo que deberían leer, y comienzan a leer más ampliamente. Señala que cada vez son más las bibliotecas escolares que han […]

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Clases en línea: ¿Cómo hago que todos participen?

Hay muchos signos que nos dicen que nuestros estudiantes no están comprometidos con su aprendizaje en línea. Puede ser que no tengan suficiente acceso a internet; no saben cómo participar; o simplemente no se sienten incluidos. Definitivamente, como maestros no podemos influir en muchas de esas cosas, pero sí podemos utilizar herramientas básicas para favorecer […]

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