El término consideración positiva incondicional fue acuñado por el psicólogo Carl R. Rogers en 1957. El concepto no se limita a un enfoque terapéutico: Alfie Kohn (2005) se basó en el trabajo de Rogers con el concepto de “enseñanza incondicional” para aplicar la consideración positiva incondicional al aula. Kohn argumentó que las escuelas promueven una […]
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Es fundamental y de gran impacto construir e integrar el aprendizaje social y emocional (SEL), en experiencias de aprendizaje seguras, equitativas y empoderadoras para todos los estudiantes. Aquí tres prácticas de implementación del SEL: Actividades de inclusión: dar voz a todos los estudiantes. Proporcionar a los alumnos imágenes o palabras con las que puedan desarrollar […]
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Incorporar en el salón de clases diferencias significativas en la forma en que los estudiantes interactúan con los profesores y entre ellos es importante. La co-enseñanza construye una mentalidad de equipo, no solo con los profesores sino también con los estudiantes en el auto. «Cuando trabajamos en equipo para nuestros alumnos, el retorno de ellos […]
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Seguir aprendiendo no sólo es obligatorio en estos tiempos de cambio constante, sino también un gran recurso para mantenernos activos, vigentes, inspirados, y con un propósito claro. Alina Bassegoda es fundadora de Mente en Forma SC. y sostiene que el aprendizaje a lo largo de la vida es esencial en las sociedades modernas. Por ello, […]
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Lejos de lo que podríamos pensar, las emociones negativas como el aburrimiento, la frustración y la confusión, son elementos importantes para el aprendizaje efectivo. La evidencia así lo confirma, la clave está en saber manejar estas emociones. En este sentido, los avances tecnológicos en Inteligencia Artificial (IA) como los tutores inteligentes y el aprendizaje de […]
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El torneo de matemáticas Vikidz School fomenta la práctica de matemáticas en educación primaria, de una forma divertida para los estudiantes mientras compiten por premios. Se llevará a cabo del 31 de mayo al 21 de junio y habrá seis grupos ganadores. Es gratuito y se juega on line a través de la app del […]
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En la red social TikTok puedes encontrar estas propuestas que abrirán las puertas del Universo a los estudiantes. Aprenderán a observar, apreciar y emocionarse con la ciencia. Es necesario que los docentes hagan esfuerzos por inspirar y promover la ciencia. @SciencewithAna. En esta cuenta los estudiantes pueden conversar con Ana, una divulgadora científica de México. […]
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Las investigaciones muestran que el uso de juegos en la enseñanza puede ayudar a aumentar la participación de los estudiantes, fomentar el aprendizaje social y emocional y motivar a los estudiantes a asumir riesgos. Los juegos virtuales pueden mejorar el enfoque y la atención de los estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad […]
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La maestra en Educación, Aída Flores Serrano, explicó la diferencia entre ambos conceptos. El aprendizaje invertido es una metodología que puede ser aplicada o no dependiendo la conveniencia para los educadores. Hay una instrucción del contenido por parte del docente, una asimilación del contenido por parte del alumno. Los estudiantes hacen actividades para asimilar la […]
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El Diseño Universal para el Aprendizaje (Universal Design for Learning-UDL) es un marco educativo que ayuda a los maestros, para que estos a su vez puedan apoyar a los estudiantes en su aprendizaje. Es universal en el sentido de que se puede aplicar a todos los estudiantes y a todos los elementos de la educación, […]
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