El modelo ‘SAMR’ para un mejor aprendizaje
El modelo ‘SAMR’, desarrollado por Ruben Puentedura, clasifica la incorporación de herramientas digitales en cuatro niveles: Sustitución, Aumento, Modificación y Redefinición. En un artículo de Mariana Sofía Jiménez Nájera, explica la importancia de la integración de las tecnologías educativas en el aula y destaca cómo pueden mejorar la calidad del aprendizaje cuando se implementan estratégicamente. […]
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