Existen estrategias básicas, basadas en la neuroeducación, las cuales los profesores pueden aplicar en el aula de clases. En un artículo publicado en el blog de SM México se comparten algunas de ellas. Por ejemplo: iniciar la clase con actividades breves pero significativas que activen el interés de los estudiantes. Otras recomendaciones son eliminar la […]
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SM México organiza el webinar ‘La literatura y el manejo de las emociones en el aula’. Esta formación será impartida en modalidad virtual a través de Microsoft Teams, el día 28 de febrero de 2024 a las 18:00 horas. En la invitación a participar, SM México convoca a los interesados a unirse y explorar «cómo […]
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Es importante que en la lectura de textos o libros en el aula, el alumno logre ir más allá de la idea principal. En un artículo escrito por el educador Andrew Boryga, señala que centrarse solo en la idea principal limita la discusión de otras características del texto, como la estructura narrativa, la jerarquía de […]
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Despertar la creatividad en el aula es posible. Pero ¿cómo hacer para que los alumnos sean capaces de detonarla?. En la plataforma @Play de Grupo SM se encuentra disponible en línea el curso «Creatividad… El nuevo genio de la lampara». Entre los temas de estudio de esta formación para docentes se encuentran: mitos sobre la creatividad; […]
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SM México llevará a cabo el webinar ‘Inteligencia artificial: uso de la tecnología dentro del aula’. Esta formación será impartida en modalidad virtual y será impartida por la pedagoga María Elena Álvarez Abreu, el día 15 de febrero de 2024 a las 18:00 horas. En la invitación a participar, SM México convoca a todos los […]
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Con el objetivo de que los estudiantes sean mejores lectores, el editor Stephen Noonoo propone las siguientes estrategias para que los profesores las apliquen en el aula: Permitir que los estudiantes elijan un libro juntos. Posteriormente, tendrán que identificar las ideas principales y los personajes además de desarrollar líneas de tiempo. Presentar a los alumnos […]
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El papel del docente para identificar si alguno de sus alumnos requiere atención psicológica es crucial y una gran responsabilidad. «Recuerda que cada estudiante es único y que brindar apoyo emocional puede marcar una diferencia significativa en sus vidas y su éxito académico«. En un artículo publicado en el Blog de SM México, Grissel Rodríguez […]
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Es importante que los profesores aprendan a reconocer sus emociones y comprendan el surgimiento de éstas en el contexto educativo. De esta forma, los docentes podrán promover un ambiente de aula propicio para favorecer el aprendizaje. En la plataforma @Play de Grupo SM se encuentra disponible en línea el curso «Crea un aula socio emocional». […]
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En el aula de clases los profesores pueden implementar el ‘rincón de la calma’. Se trata de un espacio en el salón al que pueden recurrir los alumnos -incluso el maestro- en caso de requerir un breve descanso del aprendizaje académico y explorar actividades que apoyen su desarrollo emocional. En un artículo, la especialista en […]
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Algunas estrategias para hacer lecciones breves y efectivas resultan enriquecedoras para los profesores en el aula. En un artículo la especialista Nohemí Vilchis refiere que el microaprendizaje, también conocido como ‘microlearning’ proporciona una forma de adquirir nuevos conceptos o reforzar los aprendidos por medio de segmentos cortos de información. Al citar al director de la […]
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