• 28/03/2024

Formar equipos

Para lograr un aprendizaje colaborativo auténtico es necesario considerar aspectos como la integración de los equipos, cada cuándo generar uno nuevo y cómo distribuirlos en el aula. Aida Flores, consultora en Educación, compartió en un artículo en la página de internet de SM México, seis pasos para formar los equipos. Estos son: establecer el número […]

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Un espacio para el juego

Tener un espacio en la escuela dedicado al juego activa la curiosidad de los estudiantes. En un artículo publicado en la página de internet de Edutopia hablan del caso de una escuela en Escocia, donde habilitaron un viejo pasillo como espacio para el juego de los alumnos. A dicho lugar lo denominan el “Corredor de […]

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Docentes innovadores

Los docentes innovadores no deben dejar de lado las posibilidades que el contexto tecnológico brinda. De acuerdo con un artículo publicado en la página en internet de SM México, una muy buena alternativa cien por ciento adaptable para cualquier nivel educativo es la modalidad b-learning o híbrida, pues “combina los beneficios de una clase presencial […]

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Amarse

El camino de amarse es maravilloso; la persona que se ama cuida su salud, lo que entra por sus sentidos, y sobre todo su corazón. La consultora educativa del Instituto Teológico Juan Pablo II, Tania Aragón, aseguró que la persona que se ama aprende a rodearse de otros que le suman a su vida, y […]

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Educación y tecnología

La tecnología sigue siendo, una herramienta poderosa que moldea las sociedades y desempeña un papel fundamental en el presente y futuro. Así lo afirma el padre Antonio Carrón, en el artículo “¿(Mal)educamos con la tecnología?”, en el que señala: la tecnología en la educación tiene un enorme potencial para mejorar el proceso de aprendizaje. “Permite […]

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Fin del ciclo escolar

El fin del ciclo escolar es un tiempo que puede ser aprovechado por maestros y alumnos para reforzar aprendizajes o aprender cosas nuevas más allá de los contenidos escolares. Laura Ramírez, directora de Activación de agentes en la organización Mexicanos Primero, señaló: pese a que administrativamente las calificaciones ya se hayan entregado, los alumnos aún […]

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Educar con el corazón

Para educar no basta el conocimiento, también es necesaria una nueva forma de vivir con conciencia, una nueva mente y un nuevo corazón. El secretario de la Confederación Interamericana de Educación Católica (CIEC), Oscar A. Pérez Sayago y la coordinadora pedagógica, la hermana Diana Gil, urgieron a los educadores católicos a reinventarse como humanos, “en […]

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Fracasar pero crecer

El fracaso es temido, evadido, ocultado, marginado y no aprovechado como una instancia de crecimiento en humanidad y fraternidad. En un artículo la licenciada Trinidad Ried asegura que la vida “es con fracasos, con sufrimientos, con muerte, y eso es lo que nos permite desplegar todo nuestro potencial y creatividad, y evolucionar como personas y […]

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Metodologías activas

Las metodologías activas promueven que el estudiante participe activamente en su aprendizaje; las más comunes son: aprendizaje cooperativo, aula invertida, aprendizaje por proyectos, gamificación, entre otras. En un artículo publicado por SM México, se señala que la principal característica de las metodologías activas es que la mayor parte de la acción recae en el estudiante, […]

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Neurociencia y aprendizaje

Hay determinadas emociones que favorecen los procesos de aprendizaje, también hay otras que los dificultan; “conocerlas puede ayudar a mejorar la práctica pedagógica y provocar en el alumnado una activación emocional encaminada a su automotivación, elemento fundamental en el aula, que además garantiza mejores rendimientos”. El libro ‘Aprendizaje emocionante. Neurociencia para el aula’ de Begoña […]

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