La inteligencia socioemocional es una habilidad del siglo XXI que está siendo cada vez más requerida en el mundo. De acuerdo con el doctor en Psicología y Educación, Eduardo Llano, es relativamente reciente la ampliación del término inteligencia únicamente emocional, ya que se le añadió la capacidad para interactuar con otros de manera eficaz, placentera […]
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Se aprende, se puede aprender, en todo tiempo y lugar. Así lo señala el presidente de la organización ‘Mexicanos Primero’, David Calderón. En el documento de la UNESCO titulado «Adoptar una cultura de aprendizaje a lo largo de la vida», se afirma que es necesario un enfoque de la educación «centrado en la persona que aprende […]
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Para este verano lo primero que hay que hacer, en la práctica, es apreciar y propiciar otras experiencias de aprendizaje. «Debe haber, es justo y necesario, pausa y descanso de la rutina escolar», afirma el presidente ejecutivo de Mexicanos Primero, David Calderón. Sin embargo, hace un llamado a la familia para que los chicos sigan […]
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A fin de lograr un mejor y más fácil entendimiento de las fracciones, el profesor Thomas Courtney propone a los docentes hacer uso de la tabla de multiplicar para su explicación. La tabla de multiplicar puede emplearse para encontrar fracciones equivalentes alineando el numerador y el denominador en la misma columna. Observar tanto los números […]
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El interés es la entrada principal del aprendizaje, pues a través de él se impulsa la motivación y las emociones del aprendiz, lo que junto con la dinamización de los procesos cognitivos, hacen posible el compromiso activo con el aprendizaje. En un artículo, el catedrático emérito de Psicología, Álvaro Marchesi afirma que el interés inicial […]
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La profesora Marcela Bloomfield asegura que es una realidad indiscutible la estrecha relación que existe entre el cuerpo en su totalidad y las funciones mentales, psíquicas y neurológicas. Por lo anterior, apunta a la necesidad de que en las escuelas se incorporen prácticas cotidianas que faciliten el reconocimiento de los propios estados corporales, la conexión […]
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El doctor Patricio Hernández habló acerca de las habilidades que debe tener el docente para realizar una correcta evaluación de los alumnos. Al participar en una emisión de la quinta temporada del podcast de SM México, que se titula “Evaluando Ando», destacó que entre ellas se encuentra el tener un dominio del proceso evaluativo. Añadió […]
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Al participar en una emisión de la quinta temporada del podcast de SM México, que se titula “Evaluando Ando”, la maestra Adriana Vargas explicó la diferencia entre la evaluación formal y la informal. La evaluación formal -dijo- implica que el profesor lleve a cabo un proceso planeado y utilice un mismo instrumento o técnica para […]
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El escritor argentino Luis Pescetti comparte dos libros que considera “maravillosos” para los niños que gustan de la escritura. Estos son “Gramática de la fantasía” y “El escriturón I y II”; no obstante, dice Pescetti, aquellos secretos del oficio, más intangibles, “y que aprendí con mucha experiencia y sólo después de mucha confianza”, son entre […]
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Cuando se emplea la conversación metacognitiva -“hablar para producir pensamiento”– como herramienta de instrucción, los estudiantes aprenden a usar la discusión como una forma de desarrollar conocimientos en lugar de simplemente participar para mostrar lo que ya saben. Las conversaciones pueden crear un conflicto productivo que ayuda a los estudiantes a desarrollar múltiples perspectivas, lo […]
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