Para enseñar ciencias a nivel de la educación básica es necesario establecer «buenas prácticas indagatorias que mejoren la relación que tanto personas adultas como infancias tienen con esta área de conocimiento«. Así lo afirma la profesora Alejandra García Aldeco, quien considera que la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias debe extenderse más allá del […]
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En la Inteligencia Artificial (IA) el docente tiene un campo de oportunidades: usarla para la planificación de sus clases, para la evaluación, corrección y retroalimentación y también, como asistente virtual de enseñanza. Así lo aseguró Axel Rivas, director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés, al participar en el 17 Seminario […]
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A fin de que los profesores logren una identidad docente más fuerte es necesario que se detengan a reflexionar sobre su personalidad. Para ello, la profesora Elizabeth Aguila propone que los maestros acostumbren a realizar prácticas reflexivas sobre «el nuevo contenido aprendido, las prácticas de enseñanza y las interacciones con mentores y otros» en la […]
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Para la doctora en Educación, Cristina Perales, estar en escuelas que cuidan significa abrir espacios seguros para «habitar esa ‘incomodidad’ que nos permita leer críticamente nuestras realidades y buscar alternativas más de fondo». La doctora Perales impartió la conferencia ‘La escuela que cuida la dignidad de las personas’ durante el 17 Seminario Internacional de Educación […]
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Haciendo uso de la tecnología, los profesores pueden encontrar nuevas formas de enseñar y mejorar la comprensión lectora de sus estudiantes, de una manera divertida y lúdica. Así lo asegura Carma Aguilar Martínez, en un artículo, en el que sostiene que la tecnología es un «potencializador para la mejora de la comprensión lectora en el […]
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SM México convoca a la sesión 8 del webinar «Liderazgo: Te invitamos a pensar juntos». Se llevará a cabo el 3 de julio a través de la plataforma Microsoft Teams. Esta formación para profesores y directivos de escuelas es impartida por Joaquín Prior, un docente y formador «de pasión; actualmente se desempeña creando proyectos de […]
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«Todo maestro que está frente a grupo tiene el reto de 30, 40 ó 50 estudiantes que están ahí» y «nos ven con esperanza». Así lo afirmó el profesor Sergio Iván Juárez Correa, durante una charla en el marco del 17 Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI) 2024, que organiza cada año la Fundación SM, […]
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SM México presenta la sesión 7 del webinar «Liderazgo: Te invitamos a pensar juntos». En esta ocasión el tema será «Desarrollando líderes: ¡Continuemos pensando juntos». Se llevará a cabo en línea este 19 de junio a las 18:00 horas. «¿Cuál es la fórmula para lograr una mejor versión de mí? Descubre junto con Joaquín Prior […]
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La especialista en aprendizaje Sarah Riggs Johnson y su colega Nate Wolkenhauer comparten un sistema de apoyo para el aprendizaje, que ellos ponen en práctica en su enseñanza de matemáticas pero que -dicen- puede ser empleado en otras áreas. Las primeras cuatro estrategias -refieren- son los niveles de base, son amplias y construyen la base […]
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La manera tradicional en que los alumnos toman notas en clase los lleva a llenar las libretas de apuntes que en general no entienden. Por ello, el especialista en aprendizaje, Joshua LaFleur, propone que en la toma de notas los estudiantes capturen la esencia de lo que más importa, «esto es lo que llamamos notas […]
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