El curso «Aprendizaje colaborativo 2: ¿Qué sigue?» se encuentra disponible en línea a través de la plataforma @Play de Grupo SM. Esta formación dotará a los participantes de las herramientas necesarias para diseñar experiencias de aprendizaje colaborativas e incorporar la evaluación desde este enfoque educativo. Entre los temas del curso para docentes, integrado por 14 lecciones, […]
Leer más
Aprender el idioma inglés puede ayudar a los alumnos incluso a pensar con flexibilidad. En un artículo Ana Díaz, consultor académico en inglés, explicó que «ser flexible en el pensamiento significa que nuestra mente puede cambiar fácilmente entre diferentes pensamientos o tareas. Es como tener un cerebro que puede manejar muchas ideas, adaptarse a los […]
Leer más
El profesor Francisco Zariquiey, experto en aprendizaje cooperativo, imparte el curso «Diseña tareas cooperativas», disponible en línea a través de la plataforma @Play de Grupo SM. Entre los temas que se abordan en esta formación para docentes con duración de 24 horas, se encuentran: una propuesta para deconstruir una situación de aprendizaje; diseña una tarea relevante; […]
Leer más
SM México llevará a cabo el webinar ‘Inteligencia artificial: uso de la tecnología dentro del aula’. Esta formación será impartida en modalidad virtual y será impartida por la pedagoga María Elena Álvarez Abreu, el día 15 de febrero de 2024 a las 18:00 horas. En la invitación a participar, SM México convoca a todos los […]
Leer más
Con el objetivo de que los estudiantes sean mejores lectores, el editor Stephen Noonoo propone las siguientes estrategias para que los profesores las apliquen en el aula: Permitir que los estudiantes elijan un libro juntos. Posteriormente, tendrán que identificar las ideas principales y los personajes además de desarrollar líneas de tiempo. Presentar a los alumnos […]
Leer más
El papel del docente para identificar si alguno de sus alumnos requiere atención psicológica es crucial y una gran responsabilidad. «Recuerda que cada estudiante es único y que brindar apoyo emocional puede marcar una diferencia significativa en sus vidas y su éxito académico«. En un artículo publicado en el Blog de SM México, Grissel Rodríguez […]
Leer más
Es importante que los profesores aprendan a reconocer sus emociones y comprendan el surgimiento de éstas en el contexto educativo. De esta forma, los docentes podrán promover un ambiente de aula propicio para favorecer el aprendizaje. En la plataforma @Play de Grupo SM se encuentra disponible en línea el curso «Crea un aula socio emocional». […]
Leer más
Una de las profesiones en las que comúnmente se experimenta el ‘burnout’ o síndrome del desgaste profesional es justamente la docencia. En un artículo, el asesor psicológico, José Luis Anguiano Cadenas, refiere que el ‘burnout’ se presenta cuando se perciben factores que están afectando negativamente el comportamiento del profesor, «cuando se perciben insatisfechos, con falta […]
Leer más
El Educobarómetro sobre el profesorado es una iniciativa de investigación del Observatorio de la Escuela en Iberoamérica de la Fundación SM, que busca generar información rigurosa, seleccionar y divulgar los resultados de estudios e investigaciones educativas relevantes y difundir prácticas educativas de calidad. De acuerdo con la directora de Fundación SM México, Cecilia Espinosa, el […]
Leer más
El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es una de las metodologías de aprendizaje más efectivas para lograr que los alumnos aprendan lo necesario para hacer frente a los retos que plantea el mundo moderno. Así lo asegura el maestro Oswaldo Teos, quien refiere además que los alumnos que trabajan con esta metodología aprenden cómo pensar […]
Leer más
