¿Por qué no conseguimos atraer a los alumnos hacia la belleza de nuestro mundo, de nuestra historia, de nuestra tradición, hasta el punto de necesitar todo tipo de astucias para «despertarles-nos» el deseo de saber, de aprender, de ser educados?. Estas interrogantes las hace la profesora Feliciana Merino en su artículo “La pasión por la […]
Leer más
Este 16 de marzo de 2022 dio inicio la edición 15 del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI) “Ciudadanía global y los futuros de la educación”. El teólogo Leonardo Boff impartió la conferencia “Educar para la ciudadanía global y la sostenibilidad desde la ética del cuidado”. Entre sus declaraciones, Boff hizo un llamado a rescatar […]
Leer más
De acuerdo con un reporte del proveedor masivo de cursos abiertos en línea, Coursera, estas son las habilidades que deben desarrollar los estudiantes de educación superior, a fin de mejorar su empleabilidad: Los estudiantes que tomen el camino de científicos o analistas de datos deben concentrarse en mejorar sus habilidades de visualización de datos, junto […]
Leer más
Karen Castro, educadora certificada en disciplina positiva, participó en el webinar “Las emociones en el aula, ¿cómo las manejo?”, organizado por SM México. Castro señaló que si los profesores quieren manejar las emociones en el aula, en primer lugar deberán promover una educación emocional. Añadió que con ello se pretende potenciar el desarrollo de las […]
Leer más
Gestionar de manera adecuada el uso de herramientas de comunicación digital ayudará al docente a tener un equilibrio entre la vida personal y laboral, así como a organizar mejor su tiempo. Aquí algunos puntos a tomar en cuenta para lograrlo: Elegir qué comunicar a través de cada medio digital. Cuidar la asertividad y claridad en […]
Leer más
En una emisión más del programa Diálogos por la Esperanza, producido por la Dimensión de Educación y Cultura del Episcopado Mexicano, y conducido por el padre Eduardo Corral, participó el presbítero doctor Ramiro Pellitero, académico de la Universidad de Navarra. Pellitero hizo referencia a algunos de los aspectos más importantes de su libro «Educación y […]
Leer más
El reporte de la Unesco denominado “Los futuros de la educación” plantea que “debemos disfrutar y acrecentar las oportunidades educativas que surgen en los diferentes entornos culturales y sociales”. Así lo refiere Elisa Bonilla, educadora e integrante de la comisión delegada de SM, quien participó en el último episodio del podcast del 15° Seminario Internacional […]
Leer más
Un debate de todos los tiempos es cuánta tarea deben asignar los profesores a los estudiantes diariamente. La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) demostró que un total de cuatro horas de tarea por semana es lo ideal, más de eso tendrá un impacto insignificante en el rendimiento académico, y afectará en […]
Leer más
La planeación de la enseñanza de las matemáticas a través de los siguientes aspectos ayudará a los maestros a conectarse con sus alumnos y a los alumnos a conectarse con las matemáticas: Incorporar los intereses y aspiraciones de los estudiantes en sus lecciones. Ejemplo: al estudiar ecuaciones cuadráticas, “mi texto planteó un problema en el […]
Leer más
Es imperativo formar alumnos preparados para vivir el mundo y para cambiarlo. Francisco Zariquiey, profesor de primaria y autor del libro “Cooperar para aprender” comparte varias ideas para tomar en cuenta, aquí algunas de ellas: La escuela educa para la vida. En muchos momentos, la escuela ha educado para la escuela. Vivimos un momento de […]
Leer más
