Transitar de la educación especial a la inclusiva implica apuntar hacia la igualdad de oportunidades y participación plena de todas las personas y para logarlo se requieren incluir acciones diferentes y específicas para un grupo de educandos. Así lo afirma Gabriela Tamez, quien explica que la educación inclusiva debe influir en la educación que reciben […]
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Un proceso asertivo de acompañamiento es incluyente, abierto, flexible, reconoce las dificultades, solicita ayuda y deja ayudar. Patricia Vázquez, consultora independiente en Educación, impartió el webinar “El IKIGAI del acompañamiento”, organizado por SM México. Vázquez señala que el acompañamiento debe tener un rumbo, trabajar entre niveles, focalizar acciones, con altas expectativas y toma de decisiones […]
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La Congregación para la Educación Católica publicó la instrucción “La identidad de la escuela católica para una cultura del diálogo”. El documento aborda temas como la importancia de un Pacto Educativo Global, el diálogo entre razón y fe, así como la colaboración entre escuela y familia. Enfatiza que “la propuesta educativa de la Iglesia no […]
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La palabra ”innovación” en la escuela católica hace referencia a progresar como personas y como sociedad, “personas con un pensamiento crítico, con sentido de pertenencia e identidad para construir entre todos un futuro más humano”. Así lo puntualiza la docente universitaria Silvia Ivonne Campos, quien participará como panelista del XXVII Congreso Interamericano de Educación Católica […]
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El futuro de las escuelas católicas dependerá de su capacidad de adaptación a los nuevos tiempos, promoviendo la innovación, conectando mejor con las nuevas generaciones y presentando los valores evangélicos de una manera atractiva y actualizada. Así lo sostiene Ernesto Sánchez Barba, superior general de los Hermanos Maristas, quien será uno de los ponentes centrales […]
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El método Montessori es un modelo educativo que fue creado por la educadora italiana María Montessori a finales del siglo XIX, quien introdujo por primera vez esta metodología con niños pobres de un barrio de Roma. En la actualidad, se ha convertido en un método referente en pedagogía, orientación escolar y educación. Aquí algunas ideas […]
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En una emisión más de “Diálogos por la esperanza”, producido por la Dimensión Episcopal de Pastoral Educativa y de Cultura, y conducido por el padre Eduardo Corral, participó el doctor Reyes Tamez Guerra, ex secretario de Educación Pública Federal. El también académico e investigador, Reyes Tamez, se refirió entre otros temas a la cancelación de […]
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¿Por qué no conseguimos atraer a los alumnos hacia la belleza de nuestro mundo, de nuestra historia, de nuestra tradición, hasta el punto de necesitar todo tipo de astucias para «despertarles-nos» el deseo de saber, de aprender, de ser educados?. Estas interrogantes las hace la profesora Feliciana Merino en su artículo “La pasión por la […]
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Este 16 de marzo de 2022 dio inicio la edición 15 del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI) “Ciudadanía global y los futuros de la educación”. El teólogo Leonardo Boff impartió la conferencia “Educar para la ciudadanía global y la sostenibilidad desde la ética del cuidado”. Entre sus declaraciones, Boff hizo un llamado a rescatar […]
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De acuerdo con un reporte del proveedor masivo de cursos abiertos en línea, Coursera, estas son las habilidades que deben desarrollar los estudiantes de educación superior, a fin de mejorar su empleabilidad: Los estudiantes que tomen el camino de científicos o analistas de datos deben concentrarse en mejorar sus habilidades de visualización de datos, junto […]
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