• 03/12/2024

Curso sobre gamificación del aula

SM México a través de su plataforma @Play, invita al curso «Gamificación en acción: transformando el aula con estrategias innovadoras«. El curso está dirigido a los profesores que buscan maximizar el potencial de sus estudiantes a través de metodologías activas y proyectos gamificados, logrando un impacto real en motivación y rendimiento académico. Esta formación es […]

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Manejo del aula y tecnología

Previo a considerar cómo integrar la tecnología en las lecciones en el aula, es importante asegurarse de tener expectativas y rutinas claras a fin de lograr un buen manejo de la clase. Así lo señala Paige Tutt en un artículo publicado en el sitio en internet Edutopia. Al citar lo dicho por Alyssa Faubion, Tutt […]

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Experimentos de ciencia y vida

Los experimentos científicos pueden ayudar a los estudiantes a «descubrir su propósito de vida y establecer metas claras para su futuro, combinando el conocimiento científico con el autoconocimiento personal para la adaptación y el cambio». Así lo señala la doctora Ana María Pinilla Torres, quien creó un enfoque pedagógico a través de la visión de […]

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Implementación de roles colaborativos

Al trabajar con aprendizaje colaborativo en el aula es importante la implementación de roles colaborativos. Para ello -señala la maestra Aída Flores- los roles deben ser simples y claros; «sus áreas de trabajo deben estar claramente identificadas para evitar confusiones, con acciones al alcance de los alumnos». En ese sentido, los profesores deberán asignar responsabilidades; […]

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Empatía en el aula

La empatía es la acción o capacidad de comprender emocionalmente las experiencias de los demás, donde la respuesta es de compasión y cuidado. Así lo señala la experta en diversidad, Ralinda Watts, quien comparte algunas formas de generar un ambiente de empatía en el aula. Destaca que esto es posible a través de la ‘Empatía […]

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Webinar sobre tecnología en el aprendizaje

SM México organiza el webinar «Transformación educativa: uso pedagógico y didáctico de la tecnología en el aprendizaje». Se realizará en línea a través de la plataforma Teams este 14 de noviembre a las 18:00 horas. En esta formación los participantes conocerán «las últimas tendencias y herramientas tecnológicas para hacer de tus clases experiencias de aprendizaje […]

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Webinar sobre los reactivos en la evaluación

SM México organiza el webinar en línea denominado «Elaboración de reactivos: tipos y estructuras de reactivos». En esta formación se explorará cómo desarrollar reactivos efectivos que evalúen con precisión los conocimientos de los alumnos. Los participantes conocerán los distintos tipos de reactivos y su propósito; las estructuras clave para formular preguntas claras y objetivas; además, […]

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Mejorar la enseñanza de las ciencias

Es conveniente incorporar la reflexión personal en las lecciones de ciencias, de esta manera, los estudiantes pueden hacer conexiones personales con conceptos científicos si las clases incluyen oportunidades de introspección. Así lo asegura el profesor Shawn Sutton, quien añade que la reflexión en ciencias ayuda a los estudiantes a «evaluar su nivel de comprensión, monitorear […]

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¿Qué enseñar a las nuevas generaciones?

Lo único que los docentes, madres y padres pueden heredar a los jóvenes y a las nuevas generaciones es «un discurso libre y honesto que les ayude a ampliar su contexto para que esa ‘radicalidad’ (esa descenso a las raíces), encuentre un terreno fértil en el cual expandirse». Así lo asegura el escritor Andrés García […]

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Revalorización de la profesión docente

Con el objetivo de promover la revalorización de la profesión docente, la UNESCO, Fundación SM y el Equipo Especial Internacional sobre docentes para Educación 2030 presentaron el documento denominado «Decálogo de condiciones para transformar la educación bajo el impulso de los equipos docentes». Las diez condiciones podrían resumirse de esta manera: Cuidar el bienestar integral […]

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