La escuela católica es muy importante, hace una labor notable; aunque a muchas escuelas les ha sido muy difícil salir adelante en la pandemia, “debe regresar mejor”. Así lo considera Ana Pacheco del Rio, directora general del Grupo de Asesores en Alta Pedagogía, quien impartió la video conferencia “Construyendo nuevas posibilidades para la Escuela Católica”, […]
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Los foros de discusión son un componente esencial del aprendizaje en línea. Son un espacio para la co-creación de conocimiento y significado. Aquí algunas ideas para generar debate. Los alumnos deberán publicar una foto y relacionarla con un concepto que hayan estudiado en el curso. Informarán sus hallazgos y un análisis. En respuesta, el resto […]
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En medio de la pandemia muchos educadores han buscado formas de ayudar a los estudiantes a mantenerse motivados. Y es que así como hay alumnos que ven cada vez más la escuela como algo irrelevante y se encuentran desesperanzados sobre el futuro, también los maestros llegan a sentir desilusión. Las investigaciones muestran que la esperanza […]
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La maestra en Educación, Aída Flores Serrano, explicó la diferencia entre ambos conceptos. El aprendizaje invertido es una metodología que puede ser aplicada o no dependiendo la conveniencia para los educadores. Hay una instrucción del contenido por parte del docente, una asimilación del contenido por parte del alumno. Los estudiantes hacen actividades para asimilar la […]
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Sylvia B. Ortega Salazar, quien preside el Consejo Ciudadano de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), analiza en su artículo el saldo de mediano plazo que dejó la crisis sanitaria por la pandemia. Propone aprovechar la oportunidad de remover barreras burocráticas, alentar la experimentación y la innovación de los procesos […]
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La tarea educativa es tan grande, que parece imposible. Para Alejandra Luna, integrante de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) lo es si cualquier actor educativo se ve solo frente a ella. La autoridad educativa no debe pasar por alto todo el conocimiento que ya se ha aportado y que está en proceso. Los que […]
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“Involucrar a los alumnos, motivarlos para que sean creativos, se comprometan y participen activamente en su proceso de aprendizaje son las mejores formas de mejorar las tasas de retención de conocimientos”, asegura Kamy Anderson. Siempre que evaluemos los puntos débiles de los alumnos y adoptemos un enfoque de enseñanza proactivo para resolverlos, las tasas de […]
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Las clases en línea han dado paso a un fenómeno conocido como «fatiga de Zoom», que tiene que ver con el uso excesivo de cualquier plataforma de videoconferencias. Un estudio realizado por la Universidad de Stanford ha identificado por lo menos 4 consecuencias de este fenómeno: Contacto visual en exceso. Agotamiento por admirarse a sí […]
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Para el escritor Andrés García Barrios, la pandemia del Covid-19 ha evidenciado que la escuela antes que ser un lugar de aprendizaje, es una comunidad que por el hecho mismo de existir brinda contención, más aún en condiciones de catástrofe. La escuela es el segundo hogar y la primera sociedad. En la escuela uno aprende […]
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Es posible crear un ambiente de cuidado en el salón de clases al motivar a los alumnos, sobre todo a los pequeños, a tener un comportamiento amable y reflexionar sobre su presencia. Dar prioridad a la bondad ayuda a los niños a ver el impacto de las palabras que usan y las acciones que realizan […]
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