Moverse para aprender

Los estudiantes necesitan moverse para nuevamente estar dispuestos al aprendizaje. Cuando los alumnos de tercero y cuarto de primaria de la maestra Elliott Trudeau están inquietos, ella aplica esta estrategia de descanso cerebral basada en el movimiento. Consiste en permitirles a los chicos realizar sus movimientos en el aula, caminar, girar, agacharse, etcétera. La profesora va sacando tiras con palabras escritas que indican una determinada postura, acción o imitación del movimiento de algún objeto o animal. Cada movimiento dura 60 segundos y pasan a otro. Así sucesivamente al menos cinco veces. La profesora asegura que este tipo de movimientos “realmente activa sus cerebros” y ayuda a que la energía de los estudiantes se enfoque y de esta manera estén más listos para aprender.

Conoce la estrategia aquí.