Implicar y motivar a los estudiantes

El profesor Richard Gerver asegura que los alumnos  aprenden mejor si se sienten implicados, si algo les interesa y les motiva personalmente. En su libro “Crear hoy la escuela del mañana. La educación y el futuro de nuestros hijos”, relata cómo él y su equipo transformaron una escuela en decadencia en Inglaterra. Dicha experiencia es “un ejemplo muy persuasivo de cómo funcionan en la práctica los principios de personalización y de adaptación de la educación a medida”. No obstante, admite que cada escuela es distinta y cada niño es especial. “De ahí que no exista un modelo único de este nuevo paradigma educativo que surta efecto en todas partes. La tarea de los educadores consiste en aplicar estos principios de forma creativa en sus propias comunidades”.

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