Ideas para generar debate en línea
Los foros de discusión son un componente esencial del aprendizaje en línea. Son un espacio para la co-creación de conocimiento y significado. Aquí algunas ideas para generar debate.
- Los alumnos deberán publicar una foto y relacionarla con un concepto que hayan estudiado en el curso. Informarán sus hallazgos y un análisis. En respuesta, el resto de los alumnos agregará un hashtag que englobe al concepto.
- Los estudiantes buscarán en Internet ejemplos de un determinado concepto. Luego entre todos identificarán los elementos comunes de lo encontrado. Al revisar las publicaciones de sus compañeros, los alumnos enriquecen su comprensión del concepto.
- Los alumnos crearán una publicación en la que describen un concepto (o ejemplos de un concepto) y otros usan esa información para adivinar el concepto que se describe. Este juego motivará a los compañeros a unirse a la conversación.
- Comparar un concepto con un objeto o sistema conocido puede ayudar a los alumnos a comprender ese concepto, sus componentes, su función y sus relaciones. Todas las comparaciones son válidas, ya sean físicas o de otro tipo, siempre que extraigan elementos precisos del concepto.
- Proporcionar a los alumnos de manera intencional un concepto o diseño equivocado de un aprendizaje. Ellos deberán encontrar tantos defectos como sea posible. “Ser capaz de crear un ejemplo defectuoso requiere un alto grado de comprensión del concepto”.
Para saber más de cómo llevar a cabo estas estrategias, da click aquí.
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