• 08/06/2025

Evaluar para mejorar

Es importante que la comunidad educativa comparta la idea de que evaluar es útil para mejorar los aprendizajes. Así lo asegura la maestra Sofía Contreras, quien participó en un episodio más del podcast de SM México, titulado “Evaluando Ando”. Las escuelas más exitosas ven a la evaluación como una herramienta útil para proporcionar retroalimentación sobre […]

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Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación

En la mira de una mejora educativa se ubican tres procesos que los profesores utilizan para evaluar, estos son: autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Respecto a las similitudes y diferencias de estos procesos, hizo referencia el doctor Amílcar Alpuche, quien participó en el nuevo episodio de la quinta temporada del podcast de SM México, que se […]

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Ideas para mejorar el aprendizaje asíncrono

La modalidad de aprendizaje asíncrona brinda la oportunidad de que los estudiantes desarrollen la autonomía necesaria para la autorregulación de su aprendizaje. Así lo sostiene el profesor Hernán Mavrommatis, quien proporciona siete consejos para optimizar dicho aprendizaje, empleando guías: Crea un contexto favorable para el aprendizaje. Haz explícito el conjunto de valores que se quieren […]

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El aprendizaje a través del error

Es imprescindible promover el aprendizaje a través del error, la innovación, la creatividad y el uso de la tecnología como herramientas para la resolución de problemas reales del entorno con el fin de que todas y todos los estudiantes se conviertan en creadores y no solo consumidores de tecnología. Así lo argumenta Patricia Gil, quien […]

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La religión en la escuela es crucial para el desarrollo

La religión en la escuela es crucial para el desarrollo y la vida de muchos estudiantes, y la escuela no puede rechazar algo que ayuda tanto a tanta gente, especialmente a quienes menos tienen. Es la conclusión a la que llega la socióloga Ilana Horwitz en su libro “Dios, calificaciones y graduaciones”. La profesora afirma […]

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El Papa propone educar “en el horizonte de la paz”

El papa Francisco ha propuesto una reforma en las aulas que eduque en “el horizonte de la paz”, frente a algunos centros que “continúan con el legado universitario de la Ilustración, que es llenarse la cabeza de ideas, tener macrocéfalos, y eso no ayuda”. “Hay que educar con el lenguaje de la cabeza, del corazón […]

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Descarga el informe de la UNESCO sobre educación

El informe “Reimaginar juntos nuestros futuros: Un nuevo contrato social para la educación”, de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), plantea el desafío de “pensar juntos para que podamos actuar juntos para construir los futuros que queremos”. Los futuros de la educación es una iniciativa de […]

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La práctica artística en la experiencia escolar

Involucrar la didáctica y el escenario de aprendizaje desde una perspectiva artístico-poética hará que las materias “importantes” importen, que las calificaciones mejoren, que la asistencia a clases se sostenga, y se dignifique la experiencia de ser cada día en la escuela. En un artículo, Julia Quintiero explica que la propuesta de incorporar el cuerpo en […]

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La clase de educación física: esencial para el aprendizaje

El movimiento físico está relacionado con la salud y el bienestar del cerebro. El ejercicio contribuye a la felicidad, mitiga la ansiedad y frustra la depresión. Incluso, de acuerdo con la Organización Mundial de la Salud, 30 minutos diarios de «caminar a paso ligero», pueden levantar el ánimo. A fin de lograr que los chicos […]

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Un seminario para educadores católicos

La Academia Latinoamericana de Líderes Católicos, junto con varias Universidades católicas, convoca al II Seminario internacional ‘Compromisos para un pacto educativo global en tiempos de pandemia y de guerras’ a realizarse del 4 al 25 de junio de forma virtual. Al respecto, el director de la Academia, José Antonio Rosas,  refiere: “convocamos a este encuentro […]

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