Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación

En la mira de una mejora educativa se ubican tres procesos que los profesores utilizan para evaluar, estos son: autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación. Respecto a las similitudes y diferencias de estos procesos, hizo referencia el doctor Amílcar Alpuche, quien participó en el nuevo episodio de la quinta temporada del podcast de SM México, que se titula “Evaluando Ando”. El profesor Alpuche detalló que la autoevaluación es el proceso en el cual la persona identifica sus fortalezas y debilidades que le facilitan o le obstaculizan su mejora educativa. La coevaluación es cuando tienes un amigo crítico que señala tus fortalezas y debilidades con respecto a la educación. Finalmente, la heteroevaluación es una actividad integradora de los diferentes conocimientos y contenidos; “tus habilidades y destrezas salen hacia un contexto que exige demostrar”.

Escucha el episodio completo aquí.