La educación para la paz es un enfoque, e incluso una pedagogía, que busca transmitir conocimientos, habilidades y actitudes para vivir sin violencia. Algunos modelos pretenden fortalecer actitudes ciudadanas; otros se concentran en el respeto por el medio ambiente; otros más tienen un enfoque religioso. La función primordial de toda forma de educación es la […]
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La crisis por la pandemia del Covid-19 es una oportunidad que tienen los docentes para empezar a gestionar sus aulas (virtuales o presenciales), con la premisa innegociable de que hay que cuidar los unos de los otros. Esta propuesta educativa se convierte en la vital “vacuna del aprendizaje cooperativo”, que no se pone en los […]
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El error más común de los profesores en la educación a distancia fue: la enseñanza basada en la tarea. Fue necesario entender que los aprendizajes no se logran solo por estar ocupados haciendo tarea. Otra estrategia fallida es creer que los estudiantes dominan la tecnología, cuando era necesario que tanto alumnos como maestros se introdujeran […]
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Consiste en dar a los estudiantes la oportunidad de trabajar con combinaciones de ideas y conceptos relacionados, en lugar de limitarlos a un enfoque de una habilidad a la vez, lo que les permite almacenar información de manera más profunda, desafiándolos, para desentrañar patrones y formar conexiones. Para que los profesores puedan aplicar esta técnica […]
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Muchas escuelas están planeando cursos extracurriculares sobre todo para jóvenes de secundaria y preparatoria. Este tipo de actividades «son un ajuste natural para extender este trabajo social y emocional más allá del aula, ayudando a restablecer la normalidad después de la pandemia, fomentar las conexiones sociales y maximizar el rendimiento académico, de modo que los […]
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Del 13 de junio al 10 de julio se realiza la Copa América Educativa, organizada por la Organización Internacional de Derecho Pontificio Scholas Occurrentes. En ella participan niños, niñas y jóvenes de Sudamérica que están tanto dentro como fuera del sistema educativo. Las actividades virtuales y presenciales de la Copa América Educativa de Scholas incluyen: […]
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En el marco de la Edición número 14 del Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI), “Comprender el presente para un mejor futuro”, organizado por Grupo SM, se trató el tema del “Distanciamiento social y virtualidad en la educación”. En su conferencia, David Pastor Vico concluye que si queremos ejercer prácticas docentes saludables hay que atender […]
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La educación no debe reducirse a la mera capacitación o formación técnico-profesional, mucho menos al capricho circunstancial de lo ideológico o a la coyuntura política. Recordando lo dicho por el papa Juan Pablo II ante la UNESCO en 1980: “La educación consiste en que el hombre llegue a ser cada vez más hombre, que pueda […]
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Escribir es un ejercicio completo y complejo, en el que los alumnos además de redactar borradores, revisarlos y volver a escribir, aprenden a explicar mejor sus ideas y hacerse preguntas sobre lo que están presentando, así como a desarrollar un pensamiento crítico y resolver problemas. El movimiento Escribir a lo largo del currículo (WAC por […]
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El aprendizaje activo es “cualquier cosa que involucre a los estudiantes en hacer cosas y pensar en las cosas que están haciendo” (Bonwell y Eisen/1991). Una consideración importante para el aprendizaje activo implica la voluntad del educador de experimentar e idear. Aquí cuatro estrategias para el aprendizaje activo: Hacer uso del sondeo en el aula […]
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