• 12/01/2025

En el regreso a clases, la familia debe elegir lo conveniente

El presidente de la Conferencia del Episcopado Mexicano, el arzobispo de Monterrey, Rogelio Cabrera López, aseguró que la discusión sobre el regreso a clases para el 30 de agosto de 2021 no debe convertirse en un conflicto, sino que cada familia debe optar libremente por la opción que más convenga a sus pensamientos y necesidades. […]

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Una herramienta ante el rezago educativo ocasionado por el Covid-19

Grupo SM presentó ‘Prioriza’, que es un material preparado para apoyar a los profesores ante el rezago educativo ocasionado por la pandemia de Covid-19. Esta serie de libros impresos con acceso a contenido digital, tienen el objetivo de nivelar a los estudiantes de primaria y secundaria, desarrollar mejor la comprensión del contenido educativo y resolver […]

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4 formas de enriquecer las clases de idiomas

La enseñanza de idiomas extranjeros ofrece una gran oportunidad para que los estudiantes conozcan más de la cultura, tradiciones, identidad e, incluso, problemas de los países donde se habla el idioma que están aprendiendo. John Paul Obillos Dela Rosa, profesor de idiomas en una universidad de Estados Unidos, propone cuatro estrategias, que van más allá […]

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La importancia de la estima en el aprendizaje

Atender las necesidades de los estudiantes ayudará a brindar un ambiente de aprendizaje seguro. El psicólogo humanista norteamericano Abraham Maslow (1908-1970), refiere en su teoría de la motivación una pirámide que consta de cinco niveles que tienen que ver con las necesidades de los seres humanos. Estas son: fisiológicas, seguridad, pertenencia/sociales, estima/reconocimiento y autorrealización. En […]

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Clases en línea, multitareas y uso de cámaras

Es necesario que tanto profesores como alumnos identifiquen los comportamientos aceptables durante las clases en línea. Más de la mitad de los participantes de reuniones virtuales realizan múltiples tareas, y la actividad secundaria más común es consultar el correo electrónico. Algunos programas de software para reuniones, como WebEx, permiten a los profesores realizar un seguimiento […]

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Aprendizajes durante la pandemia del Covid-19

Mucho se habla de la pérdida de los aprendizajes de los estudiantes durante la pandemia del Covid-19 pero qué hay de los invaluables logros en innovación y creatividad, resultantes de “esta dolorosa sacudida”. Un grupo de profesores cuestionó a sus alumnos a fin de encontrar mensajes poderosos, a través de reflexionar sobre las “Cosas que […]

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¿Cómo tener estudiantes más participativos?

Para lograr una mayor participación, los profesores deben planificar para asegurarse de que los estudiantes puedan aprender en diferentes formatos. La etapa de planificación implica: compromiso, propósito, organización y entrega. Dar a los estudiantes la opción y la flexibilidad para demostrar comprensión es uno de los factores más importantes en la participación de los estudiantes. […]

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¿Qué es la tutoría de maestros y por qué es importante?

Cada vez son más los colegios que ofrecen programas de tutoría de maestros; es decir, maestros experimentados que enseñan a los maestros novatos el arte de la docencia. Hasta antes de la pandemia, esto se hacía reuniéndose una vez a la semana, teniendo visitas improvisadas a las aulas, charlas en los almuerzos, llamadas telefónicas, e […]

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Diálogo con la Secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez

La Secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez, asistió a una de las pláticas virtuales del programa Diálogos por la Esperanza, que conduce el padre Eduardo Corral, secretario ejecutivo de la Dimensión Episcopal de Pastoral Educativa y de Cultura. El tema fue el Mensaje del Episcopado Mexicano de cara al próximo ciclo escolar, cuyos puntos más […]

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El ‘e-learning’ cambió para siempre. ¡Aprovéchalo!

La pandemia hizo que de pronto el mundo se volcara hacia el aprendizaje digitalizado. En los Estados Unidos, 5 de cada 10 estudiantes graduados considera que la educación universitaria en línea ya es superior al aprendizaje presencial. Asimismo, muchas instituciones educativas han visto en la enseñanza a distancia una manera de ahorrar recursos en el […]

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