Un sistema de apoyo para el aprendizaje

La especialista en aprendizaje Sarah Riggs Johnson y su colega Nate Wolkenhauer comparten un sistema de apoyo para el aprendizaje, que ellos ponen en práctica en su enseñanza de matemáticas pero que -dicen- puede ser empleado en otras áreas. Las primeras cuatro estrategias -refieren- son los niveles de base, son amplias y construyen la base para que todos los estudiantes se sientan apoyados y comprometidos. El primer nivel -detallan- se refiere a establecer relación con los alumnos y lograr que estos no se sientan presionados. Para el segundo nivel, relatan Sarah y Nate, se llevan a cabo estrategias de movimiento con los alumnos y actividades que requirieron moverse de sus lugares para realizar prácticas de aprendizaje. En el tercer nivel motivan a los alumnos a asumir que pueden equivocarse pero admitir que es parte de su aprendizaje. El nivel 4 lo denominan “altas expectativas, medios flexibles”; el 5 es “aprender en voz alta”; el 6 es la “prueba de extracción” y el 7 es “estrategias para el 10%”.

Conoce cómo poner en práctica este sistema aquí.