Trabajo colaborativo

La maestra en Educación, Aída Flores, asegura que dependiendo de las circunstancias, el profesor decidirá cuál es la forma más conveniente de llevar el trabajo con sus alumnos: individual o en equipos. Al citar al experto en aprendizaje cooperativo, Francisco Zariquiey, así como al Colectivo Cinética, la maestra Aída sugiere y explica cinco formas de trabajo en equipos. Estas son: el entrenamiento, en el cual los alumnos trabajan juntos y posteriormente practican lo aprendido de manera individual. La segunda forma la denomina ‘equipos pensantes’, donde los estudiantes trabajan juntos en equipo y luego de forma individual tomando como referencia lo visto en equipo. La siguiente la llama ‘uno, dos y cuatro’; consiste en trabajar de manera individual para luego contrastar y corregir en equipo. La cuarta forma se llama ‘relevos’, en la cual el profesor va preguntando a los miembros de los equipos acerca de cierto tema de aprendizaje. La última forma es el trabajo individual asistido, mediante el cual cada alumno trabajará en un tema y recurrirá a sus compañeros solo en caso de dudas.

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