Las adecuaciones curriculares son la respuesta específica y adaptada a las necesidades educativas especiales de un alumno que no quedan cubiertas por el currículo común. Así lo explica Edgar Ojeda en un artículo, en el que refiere: «la importancia de conocer realmente a nuestros alumnos en el aula, saber sus procesos de aprendizaje y enfocar […]
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Una escuela que cuida es la que se preocupa en dar las herramientas y los conocimientos para que el alumno pueda realmente cuidar de sí mismo y de los demás en el futuro. Así lo afirmó la directora saliente de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (Orealc/Unesco), Claudia Uribe, al […]
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La Inteligencia Artificial (IA) «se destaca como una fuerza poderosa con el potencial de personalizar el aprendizaje, impulsar el compromiso y mejorar la adquisición de idiomas». Es por ello que el consultor académico, Guillermo de la Parra, habla en un artículo de los «superpoderes de la IA en el aula de inglés». Y refiere que […]
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Fundación SM inició la campaña denominada ‘Levanta la mano por el profesorado’, que tiene como objetivo «reivindicar la labor de los profesores», ya que «los docentes son los pilares del sistema educativo y merecen todo nuestro apoyo». De acuerdo con la campaña, muchos de los profesores «se enfrentan a graves desafíos cada día y se […]
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En el Día del Maestro que se celebra en México el 15 de mayo, los obispos de México urgieron a que se invierta en su capacitación, acompañamiento y cuidado, pues “son quienes comunican, transmiten y atestiguan todo conocimiento que nos hace nobles, conscientes, partícipes y sabedores de nuestra misión: amar esta Casa Común… nuestros maestros […]
Leer más El ‘Aula Invertida’ o Flipped Classroom es un modelo de enseñanza-aprendizaje que transfiere el trabajo de algunos procesos de aprendizaje fuera del aula y usa el tiempo de clase para potenciar la práctica de conocimientos (y con ello su adquisición) dentro del aula. Así lo explicó el maestro Oswaldo Teos, quien destaca que a través […]
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El aprendizaje visible es una teoría que propone el investigador en educación John Hattie. En un artículo de Yelitza Azareth Benítez León explica que este tipo de aprendizaje consiste en hacer que el proceso de aprendizaje de los estudiantes y la enseñanza sean visibles y comprensibles. Y detalla la forma en que el docente puede […]
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«La fonología es básica en el aprendizaje de un nuevo idioma». Por ello la plataforma @Play de SM México pone a disposición de los docentes del idioma Inglés el curso ‘Phonology’. En 16 lecciones los participantes conocerán los principios básicos de la fonología y algunos consejos de su aplicación en el aula. Entre los temas […]
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SM México presenta la cuarta sesión del webinar ‘Liderazgo: Te invitamos a pensar juntos’. Se llevará a cabo en modalidad en línea este 8 de mayo. En esta formación se explorarán las perspectivas sobre el liderazgo en el ámbito educativo. El webinar será impartido por el docente y ‘formador de pasión’ Joaquín Prior Alé, quien […]
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SM México pone a disposición de los profesores a través de su plataforma @Play el curso «Cooperativiza tu práctica docente». A través de ocho lecciones en modalidad virtual, los participantes podrán conocer técnicas cooperativas y la forma de usarlas que le permitan incorporar la cooperación a su práctica docente. En el curso se conocerá cómo […]
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