Cuando se emplea la conversación metacognitiva -“hablar para producir pensamiento”– como herramienta de instrucción, los estudiantes aprenden a usar la discusión como una forma de desarrollar conocimientos en lugar de simplemente participar para mostrar lo que ya saben. Las conversaciones pueden crear un conflicto productivo que ayuda a los estudiantes a desarrollar múltiples perspectivas, lo […]
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La Nueva Escuela Mexicana emplea el pensamiento crítico gestado a partir de análisis, reflexión, diálogo, conciencia histórica, humanismo y argumentación fundada para el mejoramiento de los ámbitos social, cultural y político. La profesora Mary Wade habla de la importancia del desarrollo de un pensamiento crítico en los alumnos. El pensamiento crítico –dijo- es una competencia […]
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Lograr un pensamiento crítico en los alumnos es posible incluso con el uso de la tecnología. La pedagoga Estíbaliz de la Torre, de la organización A favor de lo mejor, aconsejó que para suscitar el pensamiento crítico en los estudiantes, es necesario cuestionarlos acerca de determinado tema o situación, tomando como motivación algo concerniente a […]
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La capacidad de escribir con claridad es una habilidad esencial; no hay forma de evitar eso y todos los estudiantes deben lidiar con el aprendizaje de cómo expresarse. Pero escribir es difícil y puede que no siempre sea el medio adecuado para empezar. Aquí algunas ideas para lograr que los estudiantes escriban: Hacer preguntas sobre […]
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