El movimiento denominado Ciencia Abierta está centrado en hacer que la investigación y la divulgación científica sean accesibles a todos los niveles sociales, incluyendo a profesionales y aficionados. La Ciencia Abierta pretende que aumente la transparencia y la replicabilidad de la investigación, además de que se permita formular nuevas preguntas de investigación que de otra […]
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La motivación es necesaria para que los estudiantes pueden aprovechar de mejor manera los conocimientos que les son transmitidos por los educadores. Algo que puede tener desmotivados tanto a estudiantes como a maestros es el tener sueño o estar cansados. En ese sentido, Dalton-Smith explica que el sueño es sólo uno de los diferentes tipos […]
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A fin que de los profesores puedan resolver las situaciones complejas que enfrentan a diario con sus alumnos, es necesario que tengan una comunidad de apoyo emocional, lo que les permitirá encontrar soluciones creativas con sus estudiantes y manejar el estrés. La práctica de “investigación descriptiva” puede ser una opción para este apoyo. Se pueden […]
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El profesor de matemáticas Santos Antonio Vergara Ramírez reflexiona en torno a que sí es posible enseñar esta asignatura a distancia. No obstante, admite que en la enseñanza de las matemáticas los profesores enfrentan un gran reto, debido a la existencia de un sinnúmero de aplicaciones que permiten a los alumnos llegar al resultado sin […]
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La enseñanza de idiomas extranjeros ofrece una gran oportunidad para que los estudiantes conozcan más de la cultura, tradiciones, identidad e, incluso, problemas de los países donde se habla el idioma que están aprendiendo. John Paul Obillos Dela Rosa, profesor de idiomas en una universidad de Estados Unidos, propone cuatro estrategias, que van más allá […]
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Para lograr una mayor participación, los profesores deben planificar para asegurarse de que los estudiantes puedan aprender en diferentes formatos. La etapa de planificación implica: compromiso, propósito, organización y entrega. Dar a los estudiantes la opción y la flexibilidad para demostrar comprensión es uno de los factores más importantes en la participación de los estudiantes. […]
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La pandemia parecía una gran oportunidad para que los alumnos lograran desarrollar su autonomía en el proceso de aprendizaje. Sin embargo, hubo un factor inesperado que provocó que esto no fuera así: la intervención mal entendida de los padres de familia, quienes, ante un panorama incierto en la educación de sus hijos, en muchos casos […]
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Es muy común que cuando un profesor pregunta a través de la pantalla que quién quiere responder a una interrogante, todos los alumnos permanezcan en silencio. Ante esta situación, que es muy incómoda, la maestra Patricia Glynn, de la Framingham State University, Estados Unidos, decidió utilizar una baraja con el nombre de sus estudiantes escrito […]
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Sentirse alentados a seguir: el saber que hay alguien que cree en ellos y en sus habilidades a menudo es la diferencia entre los estudiantes que simplemente se presentan y los estudiantes que se esfuerzan por aprender y mejorar. Ser entendidos en sus dificultades. Es importante enseñar a los estudiantes a pedir ayuda y abogar […]
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El error más común de los profesores en la educación a distancia fue: la enseñanza basada en la tarea. Fue necesario entender que los aprendizajes no se logran solo por estar ocupados haciendo tarea. Otra estrategia fallida es creer que los estudiantes dominan la tecnología, cuando era necesario que tanto alumnos como maestros se introdujeran […]
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