• 26/07/2024

Identidad docente

A fin de que los profesores logren una identidad docente más fuerte es necesario que se detengan a reflexionar sobre su personalidad. Para ello, la profesora Elizabeth Aguila propone que los maestros acostumbren a realizar prácticas reflexivas sobre «el nuevo contenido aprendido, las prácticas de enseñanza y las interacciones con mentores y otros» en la […]

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Educación y valores

Educar en los valores no es imponer, sino proponer y mostrar caminos y opciones, de esta forma, cada uno asumirá lo mejor a título personal. «Educar es, en este sentido, ayudar a desarrollar la capacidad de elección. Los valores no se enseñan; se viven». Así lo afirma el doctor en pedagogía, Francesc Torralba, en un […]

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La educación: una misión encomendada por el Señor

La identidad de la Escuela Católica nace del Evangelio, y se nutre de esta afirmación del Señor: “El que acoge a uno de estos niños en mi nombre, me acoge a Mí” (Mc 9, 37). Para el maestro católico, para las instituciones educativas católicas, la Educación es una Misión encomendada por el Señor y sostenida […]

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La naturaleza eclesial de la escuela católica

La instrucción “La identidad de la escuela católica para una cultura del diálogo”, publicada por el Vaticano a finales de marzo de 2022, subraya la naturaleza eclesial de la escuela católica y su profundo lazo con la misión evangelizadora de la Iglesia. Así lo considera el arzobispo Angelo Vincenzo Zani, secretario de la Congregación para […]

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Calendario RCP de conferencias a distancia

Visita la programación mensual RCP de Conferencias a distancia.

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Identidad y pertenencia al proyecto de Jesús

Objetivo:

Resignificar con el bautizado su encuentro con Jesucristo, para que asuma su identidad y pertenencia al proyecto comunitario del Señor, mediante un trabajo de interioridad que le facilita una mirada renovada de la presencia de Dios en el mundo y en los demás.

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