• 21/11/2024

Evitar el acoso escolar

Para prevenir el acoso escolar y el bullying es necesario el apoyo de los docentes, directivos, padres, madres y tutores, así como del propio alumnado. Así lo asegura la maestra Juana Carrillo Lorenzo, en un artículo en el que advierte necesario que tanto maestros como directivos pongan atención en este tipo de problemáticas que se […]

Leer más

Empatía en el aula

La empatía es la acción o capacidad de comprender emocionalmente las experiencias de los demás, donde la respuesta es de compasión y cuidado. Así lo señala la experta en diversidad, Ralinda Watts, quien comparte algunas formas de generar un ambiente de empatía en el aula. Destaca que esto es posible a través de la ‘Empatía […]

Leer más

Mejorar la enseñanza de las ciencias

Es conveniente incorporar la reflexión personal en las lecciones de ciencias, de esta manera, los estudiantes pueden hacer conexiones personales con conceptos científicos si las clases incluyen oportunidades de introspección. Así lo asegura el profesor Shawn Sutton, quien añade que la reflexión en ciencias ayuda a los estudiantes a «evaluar su nivel de comprensión, monitorear […]

Leer más

Progresiones de aprendizaje

Las progresiones de aprendizaje son una forma de organización que ayuda a los profesores a anticipar qué elementos están involucrados en las lecciones que preparará para sus alumnos. En un artículo del ex profesor Tyler Rablin, refiere que las progresiones de aprendizaje pueden ser utilizadas también por los estudiantes «para ayudarles a corregir el rumbo […]

Leer más

Joven mexicana es la mejor estudiante del mundo

La joven mexicana Ángela Elena Olazarán Laureano de 17 años de edad es la ganadora del Premio Global de Estudiantes Chegg.org 2024. Olazarán desarrolló una asistente médica virtual impulsada por Inteligencia Artificial (IA). El premio se otorga a un estudiante excepcional que ha tenido un impacto real en el aprendizaje, en la vida de sus […]

Leer más

Uso en el aula de la pregunta «¿qué preferirías?»

El uso en el aula de la pregunta «¿qué preferirías?» puede ayudar a los alumnos a tener un mayor conocimiento de los temas en las diferentes áreas. Así lo señala la maestra Peggy Grabish Clark, quien ejemplifica el uso de esta pregunta en diferentes casos. Para matemáticas -refiere- los profesores pueden preguntar «¿Preferirías correr 10 metros […]

Leer más

El Papa a estudiantes católicos

El Papa Francisco pidió a jóvenes estudiantes católicos ser «protagonistas de la revolución de la caridad y del servicio». Al recibir a una delegación del movimiento internacional de estudiantes católicos «Pax Romana», el Papa Francisco retomó las palabras de la Exhortación Apostólica ‘Christus vivit’, y les pidió promover «un sentido de ciudadanía global», además de […]

Leer más

Educar en México

«Ser mexicano es una experiencia rica y multifacética, impregnada de una historia vibrante y una cultura profundamente arraigada en costumbres y tradiciones». Así lo subraya la licenciada Patricia De León Sordo en un artículo, en el que resalta la importancia de «que los niños y jóvenes puedan apreciar y valorar su identidad nacional». Enseñar a […]

Leer más

¿Cómo hacer una clase exitosa?

En un artículo de Mariana Sofía Jiménez Nájera comparte una estructura creada por el pedagogo estadounidense Robert Gagné, la cual tiene como objetivo el asegurar el aprendizaje efectivo de las y los estudiantes. «Contar con estructuras de apoyo que ayuden al profesorado a planificar no solo los temas y clases con anterioridad, sino la ruta […]

Leer más

Adolescentes en la escuela

Orientar a los estudiantes adolescentes puede resultar una preocupación para los padres pues es algo muy distinto a lo que fue la ayuda escolar en la niñez. Por ello Joannie DeBrito reflexiona al respecto y destaca cinco elementos que tienen que ver con la importancia del aprendizaje; estos son: la motivación por sus logros, el […]

Leer más
Hola! ¿en qué podemos ayudarte?