Niños y adolescentes se enfrentan a diferentes riesgos si se hace un uso inadecuado de la tecnología. La población adolescente es aún más vulnerable a este tipo de riesgos sobre todo en lo referente a la consecución de una serie de hitos como por ejemplo el de la identidad, el fortalecimiento de la autoestima y […]
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El error más común de los profesores en la educación a distancia fue: la enseñanza basada en la tarea. Fue necesario entender que los aprendizajes no se logran solo por estar ocupados haciendo tarea. Otra estrategia fallida es creer que los estudiantes dominan la tecnología, cuando era necesario que tanto alumnos como maestros se introdujeran […]
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Dar clases en línea aumenta el grado de complejidad cuando queremos integrar a los miembros del grupo y crear comunidad. Sin embargo, hay distintas formas en las que podemos lograr esto. Poco a poco lo hemos ido averiguando. La profesora Leah Calote nos comparte 6 maneras en las que ha estado creando comunidad en su […]
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Ser un buen educador implica incluir a todos y no dejar a nadie atrás. En el contexto de la educación en línea, hay algunos estudiantes que quedan rezagados por temas de falta de accesibilidad o por alguna necesidad educativa especial con la que cuenten. En Elige Educar, nos dan ciertas directrices para asegurarnos que nuestro […]
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Como docentes, estamos llamados a crear los mejores entornos de aprendizaje para que nuestros estudiantes se desarrollen integralmente. Para lograrlo, sabemos que existen muchas herramientas tecnológicas allí afuera, que hemos ido descubriendo al dar clases de manera virtual. Sin embargo, ¿qué herramientas son las más recomendables para cada momento de la clase? El Centro de […]
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Dar clases en línea requiere de mucha planeación y de experimentación. Conforme ha avanzado el semestre, hemos aprendido qué funciona y qué no, y podemos compartir mejores prácticas para que otros aprendan de nuestras reflexiones. En el siguiente video, los autores nos presentan consejos muy prácticos que dan respuesta a tantas preguntas que nos hemos […]
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