La neurociencia educativa actúa como el puente entre la neurociencia y la investigación educativa, con el fin de mejorar la práctica docente y el aprendizaje de las y los alumnos. Así lo refiere la especialista en educación, Melissa Guerra Jáuregui, quien detalla que la neurotecnología educativa es donde converge el conocimiento neurobiológico (comprensión del funcionamiento […]
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El componente emocional es fundamental en el aula de clases para que los alumnos aprendan. Así se asegura en un artículo publicado en el blog de SM México, en el que se refiere que «aquello que no sea emocionalmente trascendente se eliminará». El artículo se titula «¿Qué es la poda sináptica y por qué como […]
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En un artículo publicado en el blog de SM México se habla de la importancia de la plasticidad cerebral en los alumnos. El concepto de plasticidad cerebral -se detalla- «nos permite seguir aprendiendo y desarrollando habilidades durante toda la vida dando la oportunidad de que otras áreas de nuestro cerebro se activen». En ese sentido, […]
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Aprender el idioma inglés puede ayudar a los alumnos incluso a pensar con flexibilidad. En un artículo Ana Díaz, consultor académico en inglés, explicó que «ser flexible en el pensamiento significa que nuestra mente puede cambiar fácilmente entre diferentes pensamientos o tareas. Es como tener un cerebro que puede manejar muchas ideas, adaptarse a los […]
Leer más Es favorable que los profesores realicen pausas durante las clases, pues de esa manera conseguirán que los estudiantes, sobre todo los adolescentes, continúen sus aprendizajes, reenfocando y procesando de mejor manera la nueva información. En un artículo publicado en el sitio en internet de Edutopia se dan a conocer nueve pausas de atención para mejorar […]
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A las personas diagnosticadas con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), se les puede describir como “aquellas que poseen un estilo de atención diferente, una atención difusa”, o también con una “atención divergente”. Anaid Reyes Hernández explica en un artículo que el movimiento que promueve el concepto de neurodiversidad busca cambiar el foco […]
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Este 10 de octubre se celebra el Día Mundial de la Salud Mental, jornada que la Organización Mundial de la Salud (OMS) instituyó para incrementar la conciencia de que la vida plena tiene que ver con la salud mental. La OMS asegura que la salud mental es «un estado de bienestar en el que la […]
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El juego estimula la imaginación, la creatividad, la curiosidad, la espontaneidad, la posibilidad de ensayar otras respuestas en libertad y gozo; además, fortalece las relaciones interpersonales, el proceso de ensayo y error, la autoeficacia, la autorregulación. Así lo afirmó la especialista en educación socioemocional, Ivone Klein, en el programa «El mundo de las emociones», transmitido […]
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La mentalidad fija y la de crecimiento son las que nos permiten enfrentarnos a los diferentes desafíos que se presentan en la vida. De acuerdo con la especialista en educación socioemocional, Ivone Klein, con la mentalidad fija una persona se paraliza ante un reto y afirma “no puedo”. En el programa «El mundo de las […]
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