Las ventajas al usar móviles para el aprendizaje no se ven de una manera evidente. De hecho, según el profesor universitario Enrique Lluch Frechina, los resultados de algunos estudios científicos concluyen que la enseñanza con dispositivos móviles dispersa la atención y eso hace que se den unos resultados peores sobre el aprendizaje de los alumnos, […]
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La robótica educativa y sus beneficios del aprendizaje basado en proyectos motiva a los estudiantes a que desarrollen conceptos desde aprender algo nuevo, hasta la construcción de artefactos que tienen impacto en el mundo real. De esta manera, los alumnos aprenden a construir y a codificar, pero más importante aún: aprenden a resolver problemas, crear, innovar […]
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Con el aprendizaje basado en proyectos los estudiantes más pequeños podrán explorar, investigar y aumentar sus conocimientos; además, el presentar su trabajo a la comunidad validará sus esfuerzos. Para aplicar esta metodología se seguirán tres fases. En la primera el profesor y los estudiantes conversarán cuánto saben de un tema y definirán que más quieren […]
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El uso de dispositivos móviles en la enseñanza no necesariamente implica un mejor aprendizaje. A esta conclusión llega el profesor universitario Enrique Lluch, quien comparte que al menos ninguno de sus hijos que han estudiado con tableta han aprendido más que quienes lo han hecho con libros. Señala a ese respecto que los docentes opinan […]
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Hoy en día el docente debe contar con competencias digitales y llevar la tecnología al aula; además debe ser organizador, guía, acompañante, coach, gestor del aprendizaje, orientador, facilitador, tutor o asesor. Según Patricia Gil, quien diseñó una propuesta que promueve la transformación educativa a través de formar a docentes como creadores de experiencias de aprendizaje, […]
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El «Profesor con efecto holograma» es un proyecto del Tecnológico de Monterrey que se empeña en una experiencia educativa que se basa en la telepresencia con efecto holograma y en la estrategia de aprendizaje activo. El efecto holograma se logra impartiendo una clase utilizando una proyección de la imagen completa del docente en tiempo real, […]
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La retroalimentación puede ser de gran ayuda y “lo que nos motiva a seguir mejorando”. Es importante enseñar a los alumnos esta retroalimentación constructiva y practicarla. Los elogios para los alumnos deben ir poco a poco empezando por los estudiantes que pasan desapercibidos. El beneficio de poner en práctica los elogios es que pueden aumentar […]
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Es muy importante tener un buen sueño incluso para fijar los aprendizajes. Los factores que influyen en la falta de sueño son las preocupaciones, los estados de ánimo, las situaciones emergentes del contexto, la edad, los estimulantes químicos, algunos alimentos, las condiciones de la habitación, la historia del sueño que se ha tenido, el género, […]
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Los problemas verbales en matemáticas son una herramienta poderosa para ayudar a los estudiantes a entender y razonar con los conceptos matemáticos. La incorporación de problemas verbales en las lecciones de matemáticas es una forma efectiva de hacer que las matemáticas sean atractivas, significativas y aplicables a la vida cotidiana. Al seleccionar los problemas verbales […]
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La atención es fundamental para realizar lo que deseamos; es el manejo consciente de nuestra concentración y constituye una ventana que se abre en nuestro cerebro y nos permite aprender, memorizar, jerarquizar, comparar. Así lo explicó la especialista en educación socioemocional, Ivone Klein, quien dirige el programa «El mundo de las emociones», transmitido en el […]
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