• 27/04/2024

La planeación de clases con “aula invertida” y “blended learning”

La maestra en Educación, Aída Flores Serrano, explicó la diferencia entre ambos conceptos. El aprendizaje invertido es una metodología que puede ser aplicada o no dependiendo la conveniencia para los educadores. Hay una instrucción del contenido por parte del docente, una asimilación del contenido por parte del alumno. Los estudiantes hacen actividades para asimilar la […]

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Aprender colectivamente a funcionar en las emergencias

Sylvia B. Ortega Salazar, quien preside el Consejo Ciudadano de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), analiza en su artículo el saldo de mediano plazo que dejó la crisis sanitaria por la pandemia. Propone aprovechar la oportunidad de remover barreras burocráticas, alentar la experimentación y la innovación de los procesos […]

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La educación durante la pandemia

La tarea educativa es tan grande, que parece imposible. Para Alejandra Luna, integrante de Mujeres Unidas por la Educación (MUxED) lo es si cualquier actor educativo se ve solo frente a ella. La autoridad educativa no debe pasar por alto todo el conocimiento que ya se ha aportado y que está en proceso. Los que […]

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Mejora la retención del conocimiento

“Involucrar a los alumnos, motivarlos para que sean creativos, se comprometan y participen activamente en su proceso de aprendizaje son las mejores formas de mejorar las tasas de retención de conocimientos”, asegura Kamy Anderson. Siempre que evaluemos los puntos débiles de los alumnos y adoptemos un enfoque de enseñanza proactivo para resolverlos, las tasas de […]

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¿Fatigado del Zoom? Mira estos consejos

Las clases en línea han dado paso a un fenómeno conocido como «fatiga de Zoom», que tiene que ver con el uso excesivo de cualquier plataforma de videoconferencias. Un estudio realizado por la Universidad de Stanford ha identificado por lo menos 4 consecuencias de este fenómeno: Contacto visual en exceso. Agotamiento por admirarse a sí […]

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La escuela, una comunidad que da sentido a la vida

Para el escritor Andrés García Barrios, la pandemia del Covid-19 ha evidenciado que la escuela antes que ser un lugar de aprendizaje, es una comunidad que por el hecho mismo de existir brinda contención, más aún en condiciones de catástrofe. La escuela es el segundo hogar y la primera sociedad. En la escuela uno aprende […]

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Fomentar la bondad en las aulas

Es posible crear un ambiente de cuidado en el salón de clases al motivar a los alumnos, sobre todo a los pequeños, a tener un comportamiento amable y reflexionar sobre su presencia. Dar prioridad a la bondad ayuda a los niños a ver el impacto de las palabras que usan y las acciones que realizan […]

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Educación financiera para niños

Sofía Macías explica a los estudiantes las diferencias entre ahorro e inversión, y cómo invertir les ayuda a cumplir sus objetivos más rápido. Es autora de los libros “Tengo Iniciativa”, para enseñar a los niños educación financiera y emprendimiento, publicados por Editorial SM México. A través de ejemplos sencillos, la empresaria mexicana refiere las herramientas […]

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TikTok, la apuesta de muchos profesores

Los videos en YouTube de la profesora Claudine James sobre habilidades gramaticales eran prácticamente un fracaso, hasta que un día, sus propios alumnos le sugirieron subirse a la ola de la red social TikTok, e incluso, la alentaron a filmar en ese mismo instante su primer video. Actualmente esta docente estadounidense tiene más de 900,000 […]

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¿Cómo hacer más sólida la relación maestro-alumno?

Gianna Cacciatore de la Universidad de Harvard habla de la importancia de las relaciones sólidas entre el educador y el estudiante. Comparte cuatro pasos que los profesores pueden seguir para promover la inteligencia emocional y construir escuelas impulsadas por las relaciones. Aprender las habilidades detrás de la construcción de relaciones seguras, y enseñarlas. Esto permitirá […]

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