Niños aislados y niños rechazados no son lo mismo
A menudo, como educadores, encontramos entre nuestros alumnos, a niños con problemas de marginación social. Algunos son rechazados por sus compañeros; otros, se aíslan por voluntad propia. ¿Qué diferencias hay entre unos y otros, y cómo ayudarlos? De acuerdo con una investigación publicada en el Journal of Youth and Adolescence, existen muchas diferencias entre niños […]
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