La misión de la universidad católica debe tomar en cuenta tres aspectos: la búsqueda, la inserción y el acompañamiento. Así lo afirmó el prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación de la Santa Sede, cardenal José Tolentino de Mendonça. En un artículo del profesor Rixio Portillo relató lo que el cardenal dijo acerca […]
Leer más
Los modelos bíblicos pueden proporcionar magníficas orientaciones para establecer relaciones educativas poderosas y fecundas. Así lo sostiene el profesor Javier Cortés en un artículo publicado en la página en internet de Religión y Escuela. Advierte que un buen educador difícilmente dejará de admirar las maravillosas dinámicas educativas que se esconden detrás de la pedagogía de […]
Leer más
SM México presenta la cuarta sesión del webinar ‘Liderazgo: Te invitamos a pensar juntos’. Se llevará a cabo en modalidad en línea este 8 de mayo. En esta formación se explorarán las perspectivas sobre el liderazgo en el ámbito educativo. El webinar será impartido por el docente y ‘formador de pasión’ Joaquín Prior Alé, quien […]
Leer más
Al sacerdote y educador italiano Juan Bosco la Iglesia católica lo recuerda el 31 de enero, fecha en que murió en el año 1888. En un artículo, el director del Centro Nacional Salesiano de Pastoral Juvenil, José Miguel Núñez, recuerda que la experiencia más genuina del sistema educativo de Don Bosco se concibió con los chicos de […]
Leer más
El Papa Francisco afirmó que la educación “no consiste en llenar la cabeza de ideas, sino en acompañar y animar a los alumnos en el camino del crecimiento humano y espiritual, mostrándoles cómo la amistad con Jesús resucitado ensancha el corazón y hace la vida más humana. Educar y ayudar a pensar bien, a sentir […]
Leer más
Un proceso asertivo de acompañamiento es incluyente, abierto, flexible, reconoce las dificultades, solicita ayuda y deja ayudar. Patricia Vázquez, consultora independiente en Educación, impartió el webinar “El IKIGAI del acompañamiento”, organizado por SM México. Vázquez señala que el acompañamiento debe tener un rumbo, trabajar entre niveles, focalizar acciones, con altas expectativas y toma de decisiones […]
Leer más
La función pedagógica del maestro en el siglo XXI se tiene que replantear como un orientador, como alguien que acompaña y ayuda al estudiante a ir construyendo conceptos. Así lo afirma Ángel Rogelio Díaz Barriga, investigador emérito del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la Universidad Nacional Autónoma de México. Para […]
Leer más
El papa Francisco asegura que “educar es ante todo acompañar los procesos de crecimiento, es estar presentes de muchas maneras, de tal modo que los hijos puedan contar con sus padres en todo momento”. En una carta dirigida a los matrimonios, señala que “educar a los hijos no es nada fácil. Pero no olvidemos que […]
Leer más
No se puede educar sin empatía. Pero es preciso entender a qué nos referimos por este término que es, sin duda, complejo. En su artículo, Héctor Sampieri nos lleva a reflexionar que la empatía es mucho más que “ponerse en los zapatos del otro”, sino sintonizar cognitivamente con sus experiencias emocionales. Sin esto, es imposible […]
Leer más
Una de las formas más efectivas y recurridas de enseñar es a través de las preguntas y formular las correctas es todo un arte. Cuando hablamos de un acompañamiento efectivo, además de la escucha activa, hacer preguntas resulta fundamental. Una buena pregunta puede generar una reflexión profunda y crear conciencia en el educando. Héctor Sampieri […]
Leer más
