Previo a considerar cómo integrar la tecnología en las lecciones en el aula, es importante asegurarse de tener expectativas y rutinas claras a fin de lograr un buen manejo de la clase. Así lo señala Paige Tutt en un artículo publicado en el sitio en internet Edutopia. Al citar lo dicho por Alyssa Faubion, Tutt destaca que cuando los profesores planifican para que los estudiantes usen cualquier herramienta, «lo que realmente debería ser lo primero es la gestión del aula». Entre los consejos que comparte para gestión del aula se encuentran el aplicar rutinas en las que se les deje claro a los estudiantes el tiempo de uso de dispositivos a fin de que no se desvíen mirando contenidos que no pertenecen a las lecciones encargadas. Es importante -advierte- que los docentes estén pendientes del avance de los trabajos de los alumnos en la pantalla pues «la presión positiva de tu presencia hace que sea menos probable que se alejen de la actividad».

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