Lectura y escritura creativa

La lectura en voz alta y la escritura creativa son prácticas que pueden mejorar la competencia lectora de los estudiantes. Así lo aseguró Jorge Gonzalvo, fundador de la organización Atrapavientos, especializada en literatura. En una entrevista que le realizó Carma Aguilar, el especialista destacó que al trabajar la comprensión lectora en un niño, mejoran sus resultados en las demás asignaturas, en matemáticas, en ciencias o en cualquiera otra. «La lectura en voz alta requiere tiempo, es un gesto de cariño por parte también del profesorado. Son actividades muy poderosas pero que no las aprovechamos al cien». Para construir buenos lectores -señaló Gonzalvo- «los tenemos que construir desde el placer. Fomentar la lectura por placer, por diversión. Y así es como se construye uno como lector, que uno cierre un libro y diga: quiero volver a probar esto». Insistió que la escritura creativa acerca más a los estudiantes a la lectura, «porque la escritura creativa provoca ganas de leer más, cuando un niño o un joven quiere aprender a contar historias, a escribir historias, necesitan ver cómo están escritas por los grandes autores… la recomendación principal sería trabajar escritura creativa basadas en libros».

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