Las adecuaciones curriculares

Las adecuaciones curriculares son la respuesta específica y adaptada a las necesidades educativas especiales de un alumno que no quedan cubiertas por el currículo común. Así lo explica Edgar Ojeda en un artículo, en el que refiere: «la importancia de conocer realmente a nuestros alumnos en el aula, saber sus procesos de aprendizaje y enfocar la planeación de nuestra clase para que todos los alumnos puedan acceder al contenido, ha sido uno de los temas que mas han evolucionado al paso de las reformas educativas». En ese sentido, explica que el docente tiene que contar con habilidades para ofrecer actividades planeadas de una forma donde todos puedan acceder, «tomando en cuenta las Barreras de Aprendizaje, buscando disminuirlas; dejar atrás las necesidades educativas especiales y sus adecuaciones curriculares dando el salto al Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)». Edgar Ojeda concluye: «Si trabajamos en favor de nuestros niños, niñas y jóvenes ninguna metodología es incorrecta, pero hay que ir creciendo junto a lo propuesto por los organismos y buscando mejorar nuestra práctica docente».

Lee el artículo completo aquí.