Gestión del aula

Gestionar la clase es parte del compromiso de los maestros, apoyados con las evidencias científicas que respaldan el cómo aprendemos; “si nos ayudamos de eso, vamos a tener cada vez mejores resultados”.  Así lo afirmó la maestra en Educación, Aida Flores, quien expuso en un webinar organizado por SM, los puntos a considerar para lograr la gestión del aula. En primer lugar –dijo- es necesario considerar que para lograr el aprendizaje se debe activar la atención de los estudiantes, esto puede ser a través de una palmada por ejemplo. Luego se requere mantener o redirigir la atención; los cambios en el volumen de la voz pueden ayudar en este punto. Para que los chicos aprendan un nuevo conocimiento es imperativo que éste pase de la memoria sensorial a la de trabajo. Si no se logra que ‘piensen’ el tema y lo ’conecten’, los aprendizajes no podrán llegar a su memoria de trabajo. La práctica de la evocación es muy útil para el aprendizaje. Con ello se logra recuperar traer algo a la memoria de trabajo desde la memoria a largo plazo.