Contenidos en internet

“La ciudadanía digital se convierte en parte integral de la educación”, por lo que es necesario que los educadores se capaciten para hacer un uso creativo y crítico de las tecnologías digitales y la información en línea. Así lo asegura Carma Aguilar Martínez en un artículo publicado en el blog de SM México, en el que destaca la importancia de adquirir las habilidades necesarias para navegar en las múltiples opciones de información que se encuentran en internet. Entre esas habilidades se encuentra la capacidad de analizar la estructura, el contenido y el propósito detrás de cada palabra. Preguntas como ¿qué?, ​​¿quién?, ¿cuándo?, ¿dónde?, ¿cómo? y ¿por qué? ayudarán a desentrañar el contenido de un texto, y las preguntas dialógicas serán aún más útiles. En ese sentido, propone que al evaluar textos e hipertextos en línea, se considere la URL, se analice al autor, se identifique los propósitos, y de esta manera separar la información confiable de la no confiable.

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