• 26/01/2023

Herramientas digitales para demostrar su aprendizaje

De acuerdo con los resultados de una investigación, los estudiantes podrían usar sus plataformas digitales favoritas para demostrar el aprendizaje y darle así un significado a los conocimientos adquiridos en la escuela. El uso de aplicaciones como Instagram, TikTok y Google Slides, entre otras, para producir materiales con los que luego enseñarán conceptos a sus […]

Leer más

Un libro para aprender y enseñar en el siglo XXI

En el libro “Enseñar a nativos digitales”, su autor Marc Prensky presenta el Modelo de Pedagogía de la Coasociación, en el que los alumnos, nativos digitales, se especializan en la búsqueda y presentación de contenidos a través de la tecnología. A través de la lectura de esta obra, los profesores, “inmigrantes digitales”, se especializarán en […]

Leer más

La modalidad educativa como escenario de encuentro

Al analizar las modalidades educativas, es necesario elegir la más adecuada para el bien de la comunidad educativa. Esta modalidad debe favorecer la colaboración de todos los involucrados en el proceso, poner en el centro al educando y constituirse como escenario de encuentro. Así lo afirmó el especialista Julio Muñoz Solís, quien impartió la conferencia […]

Leer más

Necesidades educativas de los nativos digitales

El educador internacional y líder en aprendizaje en línea, Isaac Pérez Bolado, participó en un webinar organizado por SM México. Reflexionó en torno a las necesidades de los estudiantes del siglo XXI que -dijo- requieren de un aprendizaje multi sensorial, donde la atención debe ser vista como un recurso y habilidad (mindset). La indagación personal […]

Leer más

Se ensancha la brecha digital, ¿ahora qué hacemos?

La pandemia ha llevado a crear un entorno digital en casa, lo que, a su vez, ha puesto al descubierto los desafíos que viven muchos estudiantes que están fuera del mundo digital, al verse imposibilitados para continuar con su proceso educativo. Tan sólo en Estados Unidos, según un estudio del Pew Research Center, aún hay 33 […]

Leer más

El video como recurso educativo

El uso del video en clase es una necesidad y una oportunidad de trascender a través de un material audiovisual. Esa y otras reflexiones fueron hechas por los profesores Fernando Pantoja y Salvador Plancarte, quienes participaron en el webinar “El video como recurso educativo en pandemia”, organizado por el Observatorio de Innovación Educativa del Tecnológico […]

Leer más

A vino nuevo odres nuevos: Educación ante una realidad diferente.

Compartir los nuevos retos ante una realidad que exige un cambio generacional y no sólo técnico.

Leer más

Taller multidisciplinario de neurociencias y redes neuronales

Taller multidisciplinario organizado por El Colegio Nacional

Leer más

Cuidado del bienestar socioemocional de las y los docentes

Un Webinar organizado por el Departamento de Educación de La Ibero CDMX y la CNEP.
Ponente: Ivonne Klein Kreisler

Leer más

Nuestra vida ENREDADA

Diálogos Ibero con Hernán Quezada, SJ.

Leer más
Open chat
Hola! ¿en qué podemos ayudarte?