Al analizar las modalidades educativas, es necesario elegir la más adecuada para el bien de la comunidad educativa. Esta modalidad debe favorecer la colaboración de todos los involucrados en el proceso, poner en el centro al educando y constituirse como escenario de encuentro. Así lo afirmó el especialista Julio Muñoz Solís, quien impartió la conferencia […]
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A menudo, como educadores, encontramos entre nuestros alumnos, a niños con problemas de marginación social. Algunos son rechazados por sus compañeros; otros, se aíslan por voluntad propia. ¿Qué diferencias hay entre unos y otros, y cómo ayudarlos? De acuerdo con una investigación publicada en el Journal of Youth and Adolescence, existen muchas diferencias entre niños […]
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Ante la cercanía del ciclo escolar 2021-2022 y el contexto actual marcado por la pandemia del Covid-19, los obispos de México emitieron un mensaje. En este hablaron de la necesidad de un verdadero Estado Social, que resguarde y promueva en primer lugar, la educación, la salud, la seguridad y el bienestar de los más pequeños. […]
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El aprendizaje basado en juegos consiste en la utilización de juegos como medio de instrucción. El maestro toma un material o contenido lúdico en específico como apoyo para reforzar un tema o lección en particular. Ejemplo de ello son Jeopardy, Maratón y Adivina quién. La gamificación o ludificación, es una estrategia de enseñanza que incorpora […]
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El escritor y comunicador Andrés García Barrios reflexiona en torno a las opiniones que previo a la pandemia sostenían que dicho suceso era inminente. Detalla que algunos científicos encuentran como causa de la pandemia al hecho de que “los seres humanos hemos convertido a la naturaleza en un inmenso laboratorio donde la creación de virus […]
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Recientemente se realizó una investigación piloto con alumnos de la licenciatura de Psicología en la Universidad del Valle de México campus Cumbres, para conocer su satisfacción en relación con la didáctica mostrada por sus profesores y sus expectativas. Entre los resultados de la misma destaca el que los estudiantes buscan que los docentes muestren liderazgo, […]
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José Rafael de Regil Vélez, experto en educación, afirmó que al observar el pensamiento de los educadores cristianos se advierte que “la educación es un acompañamiento del proceso por el cual una persona descubre su llamado a encargarse del mundo por los demás, con los demás y para los demás”. Señaló que tanto en el […]
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A veces son los educadores quienes se dan cuenta de que un niño o una niña necesitan ir con un experto, que pueda determinar si el infante tiene Trastorno por Déficit de Atención (TDA) o Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad (TDAH). Si esos trastornos son detectados a edad temprana puede asegurar que el niño no […]
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De acuerdo con el libro «Prosperan: las sorprendentes razones por las que algunos niños luchan y otros brillan», del psicólogo educativo Michele Borba, las siete fortalezas de carácter que ayudan a niños y adultos a prosperar a lo largo de su vida son la confianza en sí mismos, la empatía, el autocontrol, la integridad, la […]
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En el marco del 14 Seminario Internacional de Educación Integral (SIEI), organizado por Grupo SM, el mes de abril pasado, se presentó una entrevista a Ignacio Pozo, quien es catedrático del Máster de Psicología de la Educación en Madrid. La entrevista llevó por título “Lo que deberíamos aprender de la escuela confinada”. Durante ésta, Ignacio […]
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