• 16/09/2024

Educar en México

«Ser mexicano es una experiencia rica y multifacética, impregnada de una historia vibrante y una cultura profundamente arraigada en costumbres y tradiciones». Así lo subraya la licenciada Patricia De León Sordo en un artículo, en el que resalta la importancia de «que los niños y jóvenes puedan apreciar y valorar su identidad nacional». Enseñar a […]

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Fe activa para vivir más

De acuerdo con el especialista en longevidad, Don Buettner, tener una fe activa puede alargar la vida, incluso más que la dieta y el ejercicio. En un artículo publicado en el sitio en internet Zenit se mencionan varios estudios que han demostrado que la fe, la asistencia a misa y la lectura de la Biblia […]

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Metacognición en el prescolar

La metacognición es el proceso de comprensión y gestión de nuestros propios pensamientos y emociones. Así lo afirma el profesor Mauricio J. Elías, quien añade: «Estamos siendo metacognitivos cuando damos un paso atrás, consideramos la situación en la que nos encontramos, reflexionamos sobre nuestros pensamientos y sentimientos, sacamos a relucir experiencias pasadas relacionadas, notamos similitudes […]

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Gestión de la escuela

¿La gestión empresarial puede transformar una escuela?. A partir de ese cuestionamiento, SM México invita al webinar para formación de directores denominado «La escuela como empresa». Para asistir este 12 de septiembre a las 18:00 horas en modalidad virtual es necesario registrarse. La formación será impartida por la gerente de Customer Success de SM México, […]

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El cansancio en el educador

En el ámbito educativo hay tres tipos de cansancio: físico, mental y afectivo. Así lo expresa el profesor Javier Cortés, quien explica que «en el caso de nuestro trabajo como educadores cristianos, puede darse un cansancio que se sitúa en niveles más profundos de nuestra existencia: es la acedia que tan bien ha descrito el […]

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¿Cómo hacer una clase exitosa?

En un artículo de Mariana Sofía Jiménez Nájera comparte una estructura creada por el pedagogo estadounidense Robert Gagné, la cual tiene como objetivo el asegurar el aprendizaje efectivo de las y los estudiantes. «Contar con estructuras de apoyo que ayuden al profesorado a planificar no solo los temas y clases con anterioridad, sino la ruta […]

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El trabajo con alumnos TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención (TDA o TDAH) es una condición, no un condicionante; si se trata a tiempo haciendo equipo maestro, especialistas, familia y el alumno se darán grandes avances para el bien del menor. Así lo afirma Víctor Manuel Rodríguez, quien explica que el TDA es un trastorno de origen neurobiológico que […]

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El abrazo

Los abrazos de la amistad «siempre nos hacen respirar amplitud y vastedad». Así lo afirma el cardenal José Tolentino Mendonça, prefecto del Dicasterio para la Cultura y la Educación. Refiere que la belleza del abrazo «consiste en que no quiere ser una red para capturar al otro. El abrazo es humilde. Intuye que solo podemos […]

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El Método de María Montessori

La pedagoga italiana María Montessori pasó su vida «luchando por honrar la unidad inquebrantable que constituye cada ser humano, la ilimitada unión de nuestro espíritu. No reducirla a fragmentos». Así lo refiere en un artículo el escritor Andrés García Barrios, quien detalla que el Método Montessori consiste en la creación de los entornos que «los […]

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Desafíos de la escuela católica

Es necesario que la escuela católica reconstruya la identidad y las relaciones, sea inclusiva e integral de la persona, tenga equilibrio de conocimiento y acción y sea humanizadora. Así lo afirmó el experto en pastoral escolar Pedro J. Huerta Nuño, al participar en el VIII Encuentro Interamericano de Pastoral Educativa, organizado por la Confederación Interamericana […]

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