El aprendizaje a través del error

Es imprescindible promover el aprendizaje a través del error, la innovación, la creatividad y el uso de la tecnología como herramientas para la resolución de problemas reales del entorno con el fin de que todas y todos los estudiantes se conviertan en creadores y no solo consumidores de tecnología. Así lo argumenta Patricia Gil, quien señala que “si cambiamos la visión y enseñamos que cometer errores es natural y deseable siempre y cuando analicemos el por qué los cometimos y busquemos formas de no volver a cometer los mismos errores, sino cometer otros, estaremos construyendo las bases de la innovación”. Lo anterior –asegura- les permitirá a los estudiantes generar nuevas ideas, ponerlas en práctica y modificarlas cuantas veces sea necesario.

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